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大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
第一、保持自己的头脑冷静
孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。
第二、积极沟通
积极的沟通方式是缓解孩子叛逆情绪的关键。家长可以采用鼓励和支持的语气,尽可能避免使用惩罚和批评的方式。此外,家长也可以尝试利用肢体语言和视觉传达自己的理解和支持,这样可以让孩子感到我们是真的关心和支持他们。
给予孩子适当的独立空间可以增强孩子的自尊心和自信心。家长应该相信孩子的能力,让孩子有机会做一些自己的决定。这可以促进孩子的成长,让孩子更加自立自主。
家长可以根据自己的孩子情况采取合适的方法。然而,管教不等于打压孩子,家长需要时刻关注孩子的情感需求。在管教叛逆孩子时,家长应该保持耐心和冷静,始终了解孩子的情况,才能更有效地解决问题。
因此,家长要重塑“信任”,做一个言而有信,遵守承诺,敢于担当,以身作则的大人,让孩子知道你是靠谱的,当他们需要帮助时会第一个想到你。
家长的教育方式常常面临着孩子叛逆的挑战。这种情况不仅让家长们感到难以应对,还会带来很多问题和困扰。然而,作为父母,我们不能袖手旁观,需要采取措施来管教叛逆的孩子。
①明确规定和界限
孩子需要明确的规定和界限。这有助于帮助孩子理解哪些行为是可以接受的,哪些是不可接受的。规定和界限应该明确、简单且易于理解。在规定和界限制定方面,应该充分考虑孩子的年龄和兴趣。通过这种方式,家长可以为孩子建立基本的道德和伦理的框架,并帮助孩子明白自己的责任和义务。
②先示范后要求
孩子需要看到家长的好榜样来模仿。如果家长不是一个好榜样,孩子可能会轻易忽略规定和界限。因此,在要求孩子遵循规定和界限之前,家长应该让自己成为一个好的榜样,通过自己的行为来示范孩子。
③奖励系统
奖励系统有助于增强孩子对自己的行为的控制,从而让孩子更容易遵循规定和界限。奖励应该是明确的、可操作的、具体的和及时的。家长可以根据孩子的表现,适时给予表扬、奖励和支持,这样孩子就可以更好的理解什么是正确的行为,什么是不正确的行为,并且愿意改变自己的行为。
对于叛逆的孩子,家长总是不知道该怎么办,说话严厉一点怕伤害他们的自尊心,不管教又怕他们走弯路。其实,孩子的叛逆期没有家长想的这么难以解决,只要家长找到孩子叛逆背后的需求,在生活中满足他们的这些需求,孩子的叛逆期会很快过去的。
叛逆期的孩子怎样管教
孩子处于叛逆期,家长的话要么被当作耳旁风,充耳不闻;要么家长说东,孩子偏要往西,处处和家长对着干;要么家长说一句,孩子顶十句。遇到这种情况,家长要选择正确的方法才行。
1、学会倾听,尊重和包容
孩子在成长过程中,独立意识和自我意识日益增强,而大多数父母,总是将自己的意愿和观点加在他们身上。尤其是孩子因为年龄、阅历等方面的限制,导致他们的想法未必正确。作为家长,如果一味的强硬反对、制止,只会激发孩子的叛逆心理,不关心是非对错,就要和家长对着干。
如果家长能够认真倾听他们的想法,心平气和的和孩子沟通。对于一些非原则性的问题,家长要学会尊重孩子的想法,不要强逼着孩子按照家长的意愿行事。当孩子们能够自己做决定时,他们会觉得自己受到了尊重,因此他们心中会有成就感,他们更愿意并希望与父母沟通和分享,家长也可以帮助孩子解决问题并提供建议。
2、改变心态,学会接纳与认可
在管教叛逆期孩子的过程中,家长需要放平心态,尽量不要带着情绪去教育孩子,若是在气头上教育孩子,肯定会导致孩子愈加抗拒,越发的逆反得不偿失。
家长要接纳孩子的叛逆期,允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为,实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人,还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间,让他去做想做的事情。
3、家长做榜样,多陪伴、支持、鼓励孩子
接纳孩子并不意味着要放任孩子,该立的规矩还是要立起来的,但这个规矩不仅是给孩子立下的,作为家长更要以身作则,起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强,家长无需刻意的要求孩子怎么做,而是通过自己以身作则,给其树立榜样,便能够潜移默化的影响着孩子。
有的孩子是因为父母疏于对孩子的关心,孩子感受不到爸爸妈妈的爱,故意做错事,捣乱,渴望得到爸妈更多的关注。作为父母,不能因为工作的原因,就让小孩得不到父母的陪伴,这样会让他们的内心对父母产生抱怨,所以家长要尽可能的多陪自己的小孩,让他们感受到父母的关心。
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