家长课堂 > 高二厌学怎么进行心理疏导

高二厌学怎么进行心理疏导

提问者:网友| 246次浏览| 2023-05-04
我要回答

我来帮他解答

收起解答框

0/1000

您的回答审核通过后将获得:系统奖励5 积分

已有2条答案

回答数:7 2023-05-05 17:14:19
赞 0

不要总是认为和高二学生之间有代沟,高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通,而最有效的就是学会倾听,当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母,而如果有几次你们的交流不顺利,那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了,所以一定要学会倾听。

很多孩子之所以对学习有恐惧感,大多是源于父母过高的期望。望子成龙,望女成凤,这本没错,但有些时候,父母逼迫太多,会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣,一旦孩子某次考试没考好,孩子就容易自暴自弃,产生厌学心理。所以家长最好是不提过高的要求。

回答数:5 2023-05-04 16:31:55
赞 0

高二学生厌学,家长一定要找到合适的教育方式才行,家长或者老师应当与孩子进行推心置腹的交流,因为只有很好的交流,才能够了解孩子内心的想法从而找出厌学的原因。家长需要在教育方法上有所改变,尽量不要给孩子施加太多的压力。

高二厌学怎么进行心理疏导

1、告诉孩子的学习的目的性

告诉孩子学习的目的以及重要性父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

2、培养孩子抗压能力

孩子的适应能力比较差,在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受,产生厌学的心理,严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等,孩子在学习中遇到挫折的时候,就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。对于自身来说,高中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。

3、时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。

4、家长正确看待厌学

家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康。孩子自己也容易失控,做出一些极端的行为。对于孩子这种情况,家长和老师要给予孩子关注,防止出现不良的后果。

5、家长要设身处地站在孩子的角度考虑问题

目前孩子在学校里遇到了困难,家长一定是和孩子一起来面对,想办法解决这个难题。孩子感受到了父母的理解和包容,自然会有勇气来直面这个难题。本着“办法总比困难多”的原则,家长和孩子一起来分析目前的状况,想出多种对应策略,然后选择出一个可以达到双赢或多赢最佳方案来执行。

6、接纳孩子情绪

家长先处理好自己的情绪,接纳孩子不想读书的现状,不要因为这个事情而自己陷入焦虑情绪,甚至用责骂唠叨说教孩子的方式发泄自己的情绪。

7、帮助孩子减轻学习压力

高二孩子出现叛逆厌学情绪的主要原因之一学习压力过大,因为随着高考的临近,高二孩子普遍希望努力提高学习成绩,为备战高考做好充分的准备工作,也就感觉到了越来越大的学习压力。家长可以找一些孩子放松的方法,让孩子减轻学习压力。