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孩子的内心世界涉及感情问题是一件好事,说明孩子的内心已经成长了,对异性的倾慕是正常现象,反而如果没有这种现象,倒是一个问题!此外,不知道谁发明了早恋一词,关于这个词对于学生阶段情感的描述是否正确,是一个很复杂的问题。年龄上可能尚早,不过,这份心思已经出现,那么就不能说早了。那家长应该怎么和孩子沟通早恋的问题呢?
怎么和孩子沟通早恋的问题
一、弄清真相
这种现象常常发生在小学高年级和初高中阶段。家长发现孩子有这种苗头,可能首先会焦虑不安,尤其是女生的家长。在这个时候切不可冲动,要弄清事情的真相,可能孩子之间只是关系密切的朋友,也可能孩子之间确实有感情发生。对于密切的朋友关系,往往不是一对一的关系,这种情况下并没有太大必要过于担心。如果确实有感情发生,也要具体分析。有时这种感情仅仅表现为“单相思”,但也确实可能在搞“地下恋情”。
二、对等交流
如果确实发现孩子有这类问题,要找一个恰当的时机谈一谈家长自己的经历。首先要在心里上找到共鸣,同时让让孩子知道,家长已经了解这件事情了,但不要否定这件事情。在这种情况下,切记不要打骂,打骂只能引来孩子的逆反心里,如果对于家长有强烈的排斥心理,那么接下来的任何工作都是徒劳的。尽量不要让更多的人知道孩子之间的事情,不可贸然闹到学校。
三、应对办法
其实交男女朋友并不可怕,可怕的是交到坏朋友。作为家长可以从孩子的同学侧面了解对方孩子的品行,如果不是坏孩子也可以不必太过担心,只要注意不要出危险即可。其实学生时代的感情是美好的,这也是一个锻炼的机会,否则真到了大龄阶段,感情还没有着落,那就是大问题了。
最后,家长应该告诉孩子,美好的爱情并不只是单纯的异性相吸,还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了早恋恋情,家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引,就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。
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