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初三数学差的补救措施

提问者:xinzezhineng| 558次浏览| 2022-08-01
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雯雯宝贝
回答数:69 2022-08-01 18:50:20
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初三数学不好,那肯定得从初一的补起了。学习成绩差,不是一天两天的事,肯定之前基础没打好。只能从基础重新抓起。先从初一课本开始,吃透基础,在此基础上做一些拔高的辅导资料,之后在提升到初二,初三等。

初三数学差的补救措施:

一是给孩子打气,让他树立自信心。与孩子好好沟通交流,告诉孩子学好数学对于中考的重要意义。引导孩子改变学习方式,强基础,同时引导孩子树立不怕苦的精神,树立自信心,相信自己可以通过自己的努力,把数学成绩搞上去!

二是给孩子找一个一对一补课老师。因为孩子基础差,要在不到一年的时间补基础,不借助外力不太可能考出好成绩。因此,可以充分利用晚上、周末时间一对一给孩子补习数学。但是这取决于孩子是否接受这种方式,家长一定要做通孩子的工作,只要孩子不抵触,愿意补习,相信孩子会有进步的!

三是家长要始终做到不放弃孩子。不要给孩子贴上不努力、不上进的标签。要多鼓励、表扬孩子,多拥抱孩子,让孩子感受到父母对他的关心和爱。孩子有进步了,要及时给与肯定,这样,孩子才会越学越有劲。

提高初三数学成绩的方法:

1、总结梳理,提炼方法

数学复习的最后阶段,对于知识点的总结梳理,应重视教材,立足基础,在准确理解基本概念,掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上,弄清概念之间的联系与区别。

对于题型的总结梳理,应摆脱盲目的题海战术,对重点习题进行归类,找出解题规律,要关注解题的思路、方法、技巧。

2、反思错题,提升能力

在数学备考期间,要想降低错误率,除了进行及时修正、全面扎实复习之外,非常关键的一个环节就是反思错题,具体做法是:将已复习过的内容进行“会诊”,找到最薄弱部分,特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析,也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比,从中发现自己复习中存在的共性问题。