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为什么高三数学越学越差

提问者:zhongqizhida| 599次浏览| 2022-08-02
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厚道人
回答数:58 2022-08-02 16:40:52
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高中数学的确难,但是办法总比困难多,只要自己多动脑子,多想办法,多思考,多做题,循序渐进地去做题,肯定能将数学学好。为什么高三数学越学越差?是因为你没有掌握住,正确的高三数学学习方法。

为什么高三数学越学越差?

1、客观因素    

进入高三,学校课程基本结束,大多进入复习阶段,考试范围明显扩大,且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐,面对这些变化,孩子适应的快慢一定是有差异的,这种差异主要体现在短期成绩上。 

出现这种情况,只要孩子能理性客观看待自己,积极适应变化,成绩自然会回到他们应有的水平上。因此,家长一定要保持平常心,在理解的同时给予他们更多的鼓励。  

2、心态出现了问题    

随着高考的日益临近,孩子们的学习任务也日趋繁重,在紧张的学习过程中,偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。

此时,家长应起到定海神针的作用,及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中,往往孩子的心态没有出现什么问题,而是家长着急、紧张、纠结这种负面情绪极容易传导给孩子,导致孩子不能安心学习,成绩自然就下降了,这不就是关心成了负担,好心帮了倒忙吗!因此,家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来,用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发,而不是要求,更不是苛求。    

3、性格因素    

美国著名心理学家威廉.詹姆斯曾说过:性格决定命运。在紧张的备考当中,有些孩子性格上的弱点会逐渐显现。

比如,情绪波动较大,遇喜(成绩进步)忘乎所以,遇忧(成绩退步)信心全无,不能处于平稳状态,导致学习成绩起伏较大,甚至持续下降。

再比如,有的孩子总是消极看待自己,在考前、考中总是担心自己考不好,严重的甚至会导致失眠,这种消极明示或暗示往往都会变为现实。这种状态不改变,高考一定无法安心参加。

高三学生怎么提高数学成绩?

1、狠抓课堂,向课堂要效率

80%的知识点在课堂上,要做到,认真听课,主动积极思考。弄清弄懂老师讲的每一个数学概念;搞清楚每一个公式定理的来龙去脉;整明白老师讲的每个例题,老师是如何用所学过的公式定理的,他用了什么技巧和方法。我学会了吗?如果没有九成的把握,我下课后将老师讲过的例题再做一遍。方法总掌握了吗?后面做同类题肯定会快很多。  

2、循序渐进地做题

先做基础题,再做课本上的练习和习题,再对答案,书上的题就做在你的课本上。然后再做老师布置的作业,或者辅导书上的习题。  

因为数学题有三个层次:第一层次的题只用一个概念公式或定理,或者只用到今天所学的知识;第二层次的题是要很用到本章节所学的知识,考查两个知识点;第三层次的题是跨章节,跨模块考查三个及以上知识点的题。大部分高考题、大部分辅导书上的题都是第三层次的题。  

你一、二层次的题没做过,一上手就做三层次的题,肯定做不出,别说你不会做,就是能考清华北大的同学也不一定会做。所以我们还是一步一个台阶的走,一个一个层次的题做上来。

磨刀不误砍柴工,只有会做基础题,掌握了基本知识后,才能跑得快,跑的远,你也可能会说:我们班的学霸也不做课本上的题。关键是你和学霸的基础不同、起点不同,等你到了那个水平,你也可以不做。劝你现在还得先将基本题,书上的题做熟之后,会做后,再来做高大上的题,更靠谱,进步也更快。  

3、尽量每周做一套周练卷  

如果学校有,就一定珍惜,认真去做。不管是考试还是发给你做的周末练习。都要限时认真完成,并及时对答案。学校没有的话,自己要去找试卷或买试卷做。相信积累的力量,每周一套,贵在坚持。