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有些女孩子好像天生在数学方面脑子不够灵活,往往数学成绩不会特别优秀,如果要想学好数学,多做题目是在所难免的,要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的练习题为准,反复练习打好基础。
六年级女孩数学不好怎么办?
1、读课本
很多人认为数学课本的内容简单,而且老师在课堂上都讲解过了,所以没什么值得读的。这是一种误解!要知道数学课本是专家们通过多年研究编排出来的,里面选取了最具代表性的题目为每个知识点的例题,又精心编排了跟例题包含的知识点相关的习题,从易到难,从单一的题目到综合性的训练,从知识点到学习方法的渗透,都是非常适合本年龄孩子学习的。想要提高成绩,就不能忽略数学课本。几乎所有成绩有进步的孩子,他们都能做到熟读课本。
2、多做题
题海战术是应试教育中最让人诟病的,但它也是最明显能提高成绩的一种学习方法。家长可能会发现,有时孩子学了课本的例题,会做一些相应难度的题目,但碰到难度大的综合性题目就“歇戏”了,不会做了。这跟孩子的思维灵活性有关,但更多的是这个孩子的题量做得太少。可能有的家长会说,现在孩子本身的作业任务就很繁重,哪来的时间做课外题。其实,时间是挤出来的,想要做总是能挤到的。当然,如果家长能帮孩子挑选适合孩子水平又有提高性的习题给孩子做,那就更好了。
3、勇发问
经常有家长反映说:“我家孩子比较害羞,遇到问题也不敢去咨询老师。”这种情况在学困生中更加严重。成绩不佳的学困生,之所以不敢询问老师,大都是这两个原因:
①是怕受批评,因为自己成绩差,未开口心中已有怯意,怕问题过于简单被老师批评。
②是不知从何问起,六年级的题目综合运用的比较多,成绩差的学生,他遗漏的知识点不是一个两个, 问老师也不知从何问起。正因为如此,所以很多学困生宁可去抄同学的答案也不愿咨询老师。学习能突飞猛进的孩子,大都是勇于发问的孩子。他们能放下面子,克服心中的怯意和羞惭,勇敢地将心中的疑惑说出来。
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