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孩子学习成绩差的形成原因是多方面的,一是学习态度和学习习惯差造成学业跟不上。二是理解能力差,即学力弱,造成基础知识薄弱。三是知识脱节造成短期学习成绩下滑。有的孩子可能是综合性的。那么孩子六年级了,数学不好怎么办呢?
数学不好怎么办:
1.打牢基本功:
无论怎样的试卷,怎样的题目,都有一个基础,那就是教材。所有的题目都万变不离其宗。在复习的过程中,必须牢记一点:教材是复习的阶梯,是复习的重要工具,是最重要的参考资料,不要一味想着网上的复习资料,那些反而可能会让你浪费不必要的时间。基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。
把教材上基本的定义、公式、例题、规律弄清楚,打好基础,并灵活运用是非常重要的,这里请同学们特别注意。
2.注意复习顺序:
很多同学在复习时,往往会从头开始,先复习最先学的知识,由远及近地复习。很多人在做一件事的时候,往往刚开始都冲劲十足,慢慢地就疲软了。由远及近的复习策略,尤其是随着内容越来越难,很容易促使你不会想继续坚持下去了,所以请注意复习的顺序。后学的知识,往往是对前面知识的综合,常常牵涉到前面的知识。由近及远的复习,可以使前后知识联系起来,两者都加深印象。
3.别放过错题:
试卷中真正很难的题目,也就占10%~15%左右,不会做影响不大,因为很多同学也不会。但是,以前考过的那些题,有心的同学基本不会出错,如果你仍然出错的话,差距就这样拉开了。因此,在期末复习的过程中,同学们一定要拿出一定的时间重新去温习自己的错题集。首先把做错的题,再重新完完整整地做一遍。
4. 善用复习提纲:
老师下发的复习提纲是绝对不能忽视的。它们是老师用几十年的教学经验帮你整理教材中的难点和重点,用好它能帮你缩短复习的时间,迅速理清知识的思路,提升复习效率,让你的复习过程更加轻松。
5.不要在心理上抵触数学,因为数学对未来生活有很大影响。平时多抽出一些时间来练习,积累数学经验。
6.参加一些数学思维类的课外兴趣班培养数学思维能力,或者补习基础知识的班级,不要觉得现在读高年级了,送孩子去补习以前的知识会丢脸,孩子重要还是丢脸重要自己选择。
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