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高中处于一个紧张的学习阶段,要想高效学好英语,掌握方法很重要。
高一英语怎么学才能提高?
1、要了解英语学习的特点,有针对性学习。
高中英语要比初中英语难了许多,学生需要记忆的单词量增加了,课文阅读量大、篇幅长,需要了解很多语法知识,学习的内容多,而且还比较深。高中阶段的学习,重视学生英语阅读能力,需要进行一定量的阅读,提高自己的阅读水平。高中阶段,更注重学生逻辑思维能力,要善于分析文章内容,学会进行分析和判断。高中阶段也比较侧重语言的运用能力,要学会熟练运用英语来读、听、说、写等,这些能力的提高,单纯靠背诵单词很难解决。高中学生,应该了解英语学习的特点,选择合适的方法进行学习,提高自己的英语学习成绩。
2、要结合自身存在问题,寻找解决学习的方法。
英语成绩提不上去,肯定有很多原因,要结合自身存在问题,找出解决问题的办法,改进自己的学习,才能更好提高自己的英语学习成绩。有的同学,不适应老师的教学,对英语学习存在担心、害怕,面对这种情况,要学会适应老师教学,习惯老师的教学风格,尽早适应高中学习,要在学习中改变不良情绪,积极主动学习。有的同学,没有注意英语学习的技巧,学习方法不恰当,英语学习需要注意三环节,课前要认真预习,要让自己处于主动状态。课上要提高听课效率,不是单纯听和记,要学会听,关注老师对重难点问题的讲解,善于听出门道。课后要及时巩固,对学过的内容要学会复习和强化,不能积累问题,要善于及时解决,学习要持之以恒。
3、提高英语学习成绩,需要注意的几点要求。
高一学生,要想学好英语,需要培养自己的学习兴趣,要喜欢英语,多接触英语的歌曲、看看国外经典原文大片,可以参加英语活动,通过积极参与,让自己喜欢上英语。高一英语学习,要积极参与课堂活动,既要认真听老师讲课,也要积极参与课堂活动,积极表现。老师安排的活动,可以积极参与,通过参与提高自己的英语运用能力。英语的学习,需要靠平时的点滴积累,学习态度要认真。英语学习,最好能够养成好习惯,特别是记笔记的习惯,老师讲过的内容,最好能够记下来,方便自己进行复习,单纯靠耳朵听,很容易遗忘。英语学习,需要积累词汇,提高自己的阅读能力,可以通过大量阅读来扩充自己的词汇量,不断积累,能够帮助自己提高英语阅读能力。
高一英语成绩下降的原因有哪些?
一、初高中英语的难度不同。
初高中英语词汇量层级不同,难度也不在一个等级上。初中英语难度等级是一颗星,高中英语难度等级是三颗星。就像打怪升级一样,一颗星难度的英语很容易攻克,但三颗星难度的英语需要很长的时间跟精力来攻克。总之,高中英语单词变多了也变难了,高一新生英语成绩下降也是可以理解的。
二、初高中英语的词汇量层级不同。
高中跟初中的英语词汇量是不同的。一般情况下,按照中考的标准,初中英语词汇量在2500左右,高中英语词汇量是3500左右。但是高中掌握3500词汇量是远远达不到高考要求的。高考英语的题目大多来自于国外大学的英语读物,高考生真正能做到无障碍阅读的是4000—4500的词汇量。所以,从高一开始,高中生就要做好积累词汇量的工作。
三、高中英语课容量大,老师上课节奏快。
初中的内容少,老师的课容量也少。对于重要的知识点,老师会反复强调。但是高中英语知识点多,为了赶进度,老师的上课节奏很快,即使是重点老师也不会反复强调。而且高中很多英语老师,临近考试还在上新课,学生几乎没有复习时间。所以,不能适应高中老师上课节奏的学生,英语成绩下降也是可以理解的。
四、高中英语更需要思维过程。
初中英语简单、通俗易懂,不需要思维过程,做好机械记忆也能拿高分。初中英语只要学生记住语法句型,就可以往里边填充。但是高中英语则需要学生掌握语法结构,需要学生真正理解每部分的具体结构,这对于英语成绩差的学生来说是个很大的挑战。
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