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上课要听老师讲课,这是学习生物的好途径。很多人觉得生物会比较简单,上课就不那么认真来听课,其实这是非常不对的。认真听老师讲课,这对于你的生物学习是有很大帮助的,是自学所弥补不了的。
生物怎么学才能学好高中?
1、认真做好习题
练习是比较重要的,即使你把课本都背下来了,也不见得你可以做对题目,很多的题目是要在做练习的过程中练出来的。
必要的习题量还是得认真的完成,但是也不要一昧的做题,要懂得选择,或许这对于你成绩的提高会有很大的帮助。
2、设法突破难点
有些知识比较复杂,或是过于抽象,同学们学起来感到有困难,这时就应化难为易,设法突破难点。复杂问题简单化。
生物知识中,有许多难点存在于生命运动的复杂过程中,难以全面准确地掌握,而抓主干知识,能一目了然。
例如细胞有丝分裂,各时期染色体、纺锤体、核仁、核膜的变化,我们若将其总结为“前期两现两消,末期两消两现”,则其他过程就容易记住了。
3、系统化
就是把各种有关知识,纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化,不单纯是知识的分门别类,而且是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中,经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式,把学过的知识加以系统地整理。
4、具体化学习
具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中,适用具体化的方式有两种。
一是用所学知识应用于生活和生产实践,分析和解释一些生命现象。二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。
5、抽象和概括的方法
抽象,是抽取知识的非本质属性,或本质属性的一种思维方法,抽象可以有两种水平层次的抽象:一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。
概括,是将有关知识的非本质属性,或本质属性联系起来的一种思维方法,它也有两种水平层次:一是非本质属性的概括,叫做感性概括;另一种是本质属性的概括,叫做理性概括。
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