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历史是一门,需要学生记忆性很强的科目,而很多学生往往会发现,把所学的知识都一一记住,是很困难的一件事儿。甚至记了几遍,好不容易记住了之后,过了没两天,又全忘了。于是就觉得自己学不好历史。其实,想要把历史知识记住,是有方法,有规律的。
女生学不好历史的原因?
1、历史学科的考察的要求提高
历史,这门曾经的“背多分”学科,一跃成了文综最难。
从知识立意——能力立意——素养立意的试题转变轨迹,让历史老师也深感,单纯靠识记就想取得很高的分数,无疑痴心妄想。
2、历史学科本身的深不可测
一张试卷,考察的时间跨越了至少上千年,信息量不可谓不大。
学术研究的不断深入,发现已有的观点、结论在具体的历史情境当中,已经没法套用。高考的目的之一,在为高校选拔潜力人才,思维的考查力度大大加深。
3、自己走了一条错误的路
见过许多学生,自己没想学好,也就学不好。课里课外,不花时间,不听讲,不思考,不听劝告,活生生的走出了一条死路。也见过一些学生,嘴上也许一直在说,我也想考好,可行动上确懒得令人发指。不动手,不动嘴,不动脑。
此外的那部分学生,一直拼命的努力“奔跑”,却不知目的地。被动的学习,没有理解,没有思维,殊不知死读书的时代早没了。
4、自己太急躁,急功近利
学习,其实也讲科学。成绩的提高,有很多途径,但最有效的是师生协作。每位老师,都在教学过程中,强调了许多答题的规范,技巧,但是不按要求来的学生,大有人在。
相同的错误一犯再犯,强调的内容一忘再忘。更加极端的,部分学生刚按照老师的要求,去做了几天,发现怎么成绩还是没提升?干脆破罐子破摔了,质疑老师,胡乱出招。
怎么才能学好历史?
1、需要一定的理解
很多时候,历史知识点不是不需要记忆,而是需要去理解。
我们能够理解,某个历史事件,或者历史人物,往往并不是依靠硬记。但是,对于初学者来说,单独阅读书上的文字,还不足以,真正理解了这些历史内容。
我们可以借助地图、表格、绘画,以及改编的故事来理解。
2、历史比较法的运用
比较分析法,在很多学科得到广泛应用。历史比较分析法,可以能够更好的帮助你,理解和分析历史现象、历史事件、历史人物,以及所起的作用和影响力。
如古代两河流域,和古代埃及文明的比较,唐代和宋代制度的对比,英国、法国、美国、德国资产阶级革命的比较。
3、对于世界史和中国近现代史,要注重理解
因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的,这样就组成了一个,较庞大的记忆网络,死记硬背是行不通的,而且很吃力。
这就需要理解的帮助,联系当时的历史背景,运用逻辑推理的方法,就较容易,将此历史事件的来龙去脉理清楚。
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