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家长首先要去帮助孩子,提升自信心。因为成绩差,是很容易会让孩子产生自卑感的,从而去过分低估自己的能力。所以家长要想办法,让孩子有机会体验到,成功的乐趣,从而帮助孩子提升自信心。
二年级孩子成绩很差的补救方法?
1、理解、尊重和信任孩子
如果孩子的学习成绩比较差,在学校不被老师喜欢,又被同学鄙视,在班级中没有什么地位,孩子的自我价值感就会比较低。这种情况下,父母作为孩子最依赖与信任的人,如果再给孩子泼冷水,孩子就会彻底丧失信心,最后只好破罐子破摔。
所以,父母首先要做到的就是转变 态度,做到理解、尊重和信任孩子,给予孩子更多的关注与爱护,以及更多正面的鼓励与肯定,逐渐帮助孩子树立起自我认同感。
2、帮助孩子增强对学习的掌控感
有的孩子把成绩差归因于自己的脑子笨,认为自己天生不是学习的料,把取得的好成绩完全归因于运气好,这其实是一种消极的归因方式,会让孩子失去对学习的掌控感。
父母可以引导孩子用积极的归因方式,在本子上记录日常生活中发生在自己身上的事情,同时记录积极的归因方式对他的行为和情感的影响。以此让孩子感受到,成功源自于自身的努力,失败是因为自己努力不够,增强对学习的掌控感。
3、训练孩子记忆力
孩子的记忆力如果比较差,老师家长要有意识地培养孩子的记忆力。从一开始可以让孩子记一句话,一段文字,经常和孩子交流,让孩子进行转述,这样有利于培养孩子记忆力。
4、努力培养孩子的学习习惯
家长和老师密切配合。从孩子学习习惯抓起,帮助孩子养成良好的学习习惯。听课,写字,说话,读书,在生活中识字,在生活中学数学。这些事情说起来容易,做起来难。需要家长长期的陪伴与鼓励。特别是写作业时,家长千万不要急躁,鼓励孩子自己多思考,也不能包办代替。
5、上课认真听讲
二年级的小孩年级还比较小,比较好动,坐不住,注意力容易分散不集中,这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间,正好可以观察一下小孩在上课的时候是否会有这种情况,尤其是现在上网课,互动没有那么频繁的情况,光听老师讲是比较枯燥的。
小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中,容易走神,好动坐不住,很容易就错过了老师讲的知识点,尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。
6、家长参与教导
孩子二年级的时候,家长的用心陪伴、教导很重要,家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励,孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现,孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累,以免导致孩子产生厌学情绪。
7、课外阅读
二年级在知识上比一年级更难,所以家长看到孩子成绩不好要帮孩子分析原因,是听不懂知识还是因为做题粗心。找到原因来针对处理。语文成绩和阅读量有很大联系,平时多让孩子接触课本以外的读物,积累词汇。
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