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可能很多人都听过这样一句话:“种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在”。不少家长反馈自己孩子英语成绩太差了,旧的内容学不完,新的内容还学不会,孩子甚至还失去了学习的信心,那么初中孩子英语不好怎么办呢?
初中孩子英语不好怎么办?
1、相信“说”的力量
学习语言,一定要说出来的,价值可以观察一下孩子学说话,孩子一遍一遍地说,说错了还是坚持说,慢慢就基本掌握了语言的基本规则。孩子周围没有英语的语言环境,所以一定要重视“说”的重要性。
2、严格执行学习计划
严格执行学习计划确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习,雷打不动。家长可以让孩子在清晨6:00-7:00进行听力和朗诵、晚上7:30-8:30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏,对听说的训练颇为重要,而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。
3、朗诵、背诵英语佳篇
在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍。但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养英语语感。记住,一天一篇,一篇十遍。目标最佳状态是可以脱稿把这个内容讲述给另外一个人听。文章的选择也很重要,建议选择话题广泛和内容优美的文集和自己感兴趣的话题,特别推荐一些外国散文,一旦练好了就能出口成章。
学习英语的错误观念:
1、语法考的少,不学也可以
不少孩子认为英语背好单词就可以,没必要把更多的时间精力都浪费在学习语法当中。除了单选题会考察语法考点之外,其他题型都不会涉及到考察语法。其实语法的考察是无处不在的,不管是阅读还是写作,只要掌握了语法知识之后,才能完整的理解一句话的意思。如果只是认识单词而不懂语法,做错题的时候就会出现理解的偏差,甚至还会导致连环错误。
2、错题改了就行
改错其实就是一个提升自己的过程,但孩子对试卷和练习题并不重视。遇到了做错的题,只是在旁边修改了正确选项,但只是这样并不够的,只有把这些错题利用好,才能让自己的英语成绩得到大幅度的提升。
3、知识掌握的差不多就行了
一些孩子在学习英语的过程中,对很多知识点的掌握似是而非,自己感觉掌握的差不多了,就不愿意再去细致研究了。后期做题的时候还是会频频出错,究其原因还是知识点掌握的不够牢固。
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