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制定学习计划,是有利于增强孩子学习的主动性的。但要避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,今年形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,提高学习成绩。
初中语文怎么学能提高成绩?
1、立足课堂
以“内”养“外”,温故知新。 课堂是获取知识,提高语文素养,培养语文能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,在课堂上得“法”,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。
2、阅读训练要整体感知
明确考点,抓住要点,讲究表达,重视创新。 在阅读过程中,对文本材料要加强整体阅读,了解文章写什么,怎么写,为什么要这样写,在整体理解的前提下,完成局部性分析。
要能根据阅读材料的文体特点,辨析其中的考点,并通过自己的理解体验,联系具体语境作分析。回答问题要针对提问按点回答,不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。
3、作文训练要强化文体意识
通过一定量的作文练习,写出规范的记叙文和议论文。 通过阅读与写作训练,提高语言表达能力。通过观察、体验、阅读等多种途径积累有意义的、新鲜的、有特点的作文素材。积累一些名言警句以提高说理能力。
4、关注生活,关注地域文化
重视语文与生活的关系,学会观察生活,感悟生活。通过书报、电视等媒体,把握社会热点问题,和时代脉搏。关注本地区文化中与教材相关的内容材料。
5、善于积累
在读到优秀的文章、段落时要进行有意识的收藏、摘抄,还可以对自己所摘录下来的内容,写一些自己的所想所感即读后感,可以提高读写能力。不管是在课堂还是日常生活中,对周围所发生的事情要多“观察和思考”,这样有利于提高孩子的记忆力、思维力。能将这些作为素材,很好的应用到写作中,从而提高孩子的写作能力。
6、勤加练习
在学习完新知识后,学生要抓住课文的重点,并根据知识的难点、重点来训练自己。在平时要善于将自己拿捏不准的题(或错题),进行分析并且记录下来,在平时多拿出来钻研,尤其是复习时要重点看这些题。集中精力解决这些问题,就会收获意想不到的成果。
7、学会总结
在学习的过程中,既要接收新鲜知识,又要对学过知识的“温故而知新”,可以将自己日常的一些笔记、作业综合起来建立一个学习库,以便在将来这些资料可能会发挥一些作用。
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