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很多家长都会有这样的烦恼,就是明明孩子,已经很努力的学习语文了,为什么还是成绩差呢?如果孩子真的努力学习语文了,但是成绩却得不到提高,可能是努力的方法不对。
如何提高孩子语文成绩?
1、多看课外书籍
如果课本上的东西吸引不了孩子,可以看些课外书籍,很多少儿故事之类的。总会一本是孩子喜欢的,就从这些课外书籍开始,让孩子体会文字的魅力。
2、监督孩子的作业
孩子的语文作业,要在监督。如果不是自己独立完成的,做完后,父母一定认真的检查。不能让孩子蒙混过关。
3、和孩子玩文字游戏
可以和孩子玩些,成语接龙这类游戏,猜谜语,填字啊,之类的。都可以激发孩子对语文的兴趣。
4、讲语言典故孩子听
讲故事的时候,可以多讲些成语故事,寓言典故之类的。让孩子从这些故事中,了解中国的词汇,以及词汇的魅力的,孩子对词汇产生兴趣。
5、多阅读一些原著
不要以看电影、电视剧来代替阅读原著,人在阅读时,要把书面文字,在头脑中转换成图像,这是一个再创作的过程。有助于读者对作品的理解,而看电视剧,看电影把这再创作的过程省略了。尽早教会孩子使用工具书,比如查字典,利用图书馆,适当的时候让孩子学会使用网络查找资料。
6、养成孩子自主阅读的习惯
写作相对识字和阅读来说,要难一些了。很多孩子对写作怀有畏惧感,其实不仅是孩子,不少成人,对写作也感困难。小学一般在二年级开始练习写作,从看图写话开始,进而是看图作文,再逐步发展到写短小的作文,六年级时,一般要求能够熟练地,写一篇800字的命题作文。
7、上课必须跟着老师走
所谓跟着老师走,就是要利用好课堂的45分钟。学会听重难点,学会记笔记,别小看这45分钟,课下自己学习450分钟,也比不上课内的认真听讲。上课怎样能够认真,从细节着手,比如,下课的15分钟,充分做好课前准备。上厕所,洗手,喝水,下节课要用的书本,笔。这样准备好,会让自己马上进入状态。
8、勤查词典资料
读书要养成,勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。
最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以,在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍,一页一页地读下去,同样是大有收益的。
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