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复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。所以想要学好语文,抓好复习,在复习中查漏补缺,是很重要的。而通过复习的查漏补缺,可以找到自己的薄弱点,并去攻克这个问题,进而去提高成绩。
语文基础不好怎么办?
1、坚持写日记
日记能培养初中生的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强初中生的自我约束力,提高初中生的文字表达能力,和自我反省能力,更重要的是,能磨练初中生的意志力和积累语文作文素材。
2、积累背诵
背诵经典文章、名篇佳句也是培养初中生语言素养基本功之一,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。
3、注意整理
学习过程中,把初中语文课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生,是不会学得很好的。
4、多读书多背
这里的读书,不是指多读课本,要多读课外书,因为现在的初中语文考试都考得比较灵活,而书本只是老师们讲课时的例子而已,如果仅仅局限于课本,而不养成阅读的习惯,理解能力,或阅读思维速度,都无法跟上。而阅读中的“文言文”阅读考的是记忆力,和理解力。所以这需要实记背诵。
5、成语积累要深入
成语是初中语文考试中的重要一环,不只是语文基础部分,还涉及到古诗文赏析、阅读理解以及文章的写作。据不完全统计,中国成语有三万多条,每一条的背后都是一个历史典故,孩子在积累成语的同时,更要注意对其背后的内涵,进行深入挖掘。
6、做好文言文阅读
不管是初二还是初一,凡是初中语文成绩差的,大都是文言文阅读,或现代文阅读题答的不好。应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案,让学生体会为什么错了,如何组织回答问题的语言。同时,还要让学生学会根据问题,在原文中寻找相应的语句,然后加以提炼,一般这个问题就能回答了。
7、提高作文
初中作文满分50分,占了总成绩的24/100,很多差的学生只考20分左右。因此,提高初中作文分数,对于提高语文总成绩很重要。首先,要让学生把字体写工整。其次,要让学生学会审题,抓住作文所给材料的中心或表现中心的语句,然后拟一个醒目的正确的作文题目。
再次,要让学生开头点题,这一点很重要。最后,要学会举正反两方面的例子,对比论证或叙述,只有这样你才能让阅卷老师信服。同时,要做到语言通顺,甚至要有点文采,多用排比句或名言警句。
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