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学生对自己的听力不是很满意,很想提高,但又不知道应该采用何种方法。听力不好是结果,想提高听力,首先要分析听力不好的原因,找到原因后再对症下药,才能做到标本兼治,收到良好的效果。
英语听力差的原因是什么?
1、发音不够准确
音标基础很好,但是由于养成了不良的学习习惯,导致发音不准确,进而导致听力障碍。例如,孩子养成了发音跟着感觉走的习惯,看见生词很少查音标。英语单词的拼写和读音是有规律可循的,但不是所有的单词都符合规律。如果这个单词的发音符合规律,那么万事大吉,如果不符合规律,就会造成发音不准,进而导致听力障碍。
2、对连读缺少了解和练习
单词在句子中由于受到其它单词的影响,发音会发生变化。如果不了解这种变化,也会感到听力困难。常见的变化形式有:连读:前面的单词以辅音结尾,后面的单词以元音开头,在讲话时通常会发生连读。如:an apple, 读成a napple。
3、汉语和英语发音方式有差异
母语是英语的人多用口腔后部发音,声音浑厚,而说外语时因受母语发音的影响多用口腔前部发音,声音相对单薄,所以说出来的话味道差别很大。
4、语法知识缺乏
听不懂有时是因个别生词造成的,有时是由于对语言结构的不了解造成的。如果听到的单词都认识,用法都了解,对句子结构也清楚,理解起来就不会有太大困难。
5、逻辑思维能力较低
如果逻辑思维能力和预测能力较强,在听上句时就能预测到下句的大概内容,在听前一段时往往能预测到下面几段的大概内容。但有的孩子就做不到,反应就相对慢一些。逻辑思维能力和预测能力与人的知识和经验等因素有关,是可以通过后天努力学习和训练得到提高的。
6、心理原因
对自己信心不够。信心不够在听时就会产生过度紧张等消极情绪。在比较放松状态下能听懂的内容,在过度紧张的状态下大脑可能一片空白,什么也听不懂。
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