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是还有救的,三年级成绩不好不要急,因为还是有很大进步空间的。小学六年,三年级学到的,暂时还是比较浅显的知识。有的小朋友可能在前几年,没有找对学习方法,但如果之后找对了方法,就会有很大的进步。
孩子三年级成绩差还有救吗?
1、三年级的孩子,语文无非是生字不熟,可以让孩子,把所有听写和考试,写错过的生字写在语文书第一页的空白处,或者单独拿一张白纸写,每天读一遍这些易错字,不用费力,一周就会记得牢牢的。每天读全部错字也行,只读本周错字也行,这叫七天重复学习法。
2、数学就做错题本。平时没空,就周末让孩子,把本周的错题,单独抄在一个本子上,重做一遍。考前重点复习错题本。
3、试试去发现孩子的优点,多鼓励孩子,孩子就会为了得到家长的鼓励而去努力。比如说:孩子这次的成绩不是很理想,回到家后,你跟孩子说,这次没发挥好也没关系,只要下次考试考得好了,就还是妈妈最棒的宝贝。这样,孩子因为考试不好,害怕父母批评的,担惊受怕也会瞬间没有,下次考试,也会为了可以再次得到爸爸妈妈的夸奖,而去努力。
三年级孩子怎么学才能提高成绩?
1、抓好孩子的学习习惯
好习惯是取得成功的重要增加。孩子的成绩要想继续提升,保持好习惯是第一要务,也就是要继续做到上课认真听讲,课下认真完成作业。
可以说,这是孩子成绩增强的关键环节,经过两年的学习,孩子对学习多少少了点“新鲜”感,多了点“疲劳”感,这时候,孩子对学习的情绪极容易出现反复。父母耐心做好孩子的思想工作,让孩子继续保持良好的学习习惯极为重要。
2、让孩子树立信心
如果说以前的内容相对容易,但上了三年级,随着学习内容难度的增大,和内容的增多,孩子得的概率会大大下降。这种情况下,孩子自己恐怕也会怀疑自己的能力,这时候,绝不是父母抱怨的时候,而应诚心帮助孩子分析丢分的原因,并要调整好孩子的心态,让孩子能继续带着自信走进学校。
3、找到学习乐趣
三年级之后,不要再要求孩子,关于识记类的知识死记硬背,要多思考,提升孩子的好奇心,识记部分的分数会越来越少,而阅读写作等,是需要孩子,去主动探究所学知识,提高思考和理解能力,还有学习的积极性。学会取长补短。就是学生要不断提高学习新知识的能力,唤起学习的自信心和动力。
4、上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由。但是学习活动,应该是一个生动活泼的主动,而富有个性的过程。学生平等参与课堂教学。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课是取得成功的第一要诀。
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