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提高英语阅读理解,并不是一朝一夕就可以完成的。它是需要我们日复一日的去坚持,去掌握合理的学习方法,在平时多多积累的。只有经过这样的学习,孩子才能在经过一段时间之后,发现自己的阅读理解水平,会慢慢的提高。
英语阅读题怎么提高?
1、要扩大词汇量,促进阅读
词汇是语言的三大要素之一,更是阅读理解的基石。我们在阅读理解时所遇到的首要问题是词语障碍,没有一定的词汇量作基础,就谈不上理解能力的提高。
有语言学家通过调查发现,外语学习者如拥有5000词汇量,阅读正确率可达56%,词汇量达到6400,阅读正确率可达63%。因此,熟练掌握课本单词,适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。
2、学会深入阅读
同一个题材多读一段时间,如果你熟悉所读的题材,就能理解得更好。如果某个题材你没读过,你应该在读之前,先试着读几本同题材的书或文章,这样你就能经常遇见相同的词汇和思想,有助于你学习。你也能更深入理解这个题材,同时也能增加阅读的信心。
3、克服不良的阅读习惯
有些同学在阅读时,存在着不少的陋习,如,视野狭窄,一次只看一个单词。用手指着单词,逐个阅读。只理解单词的个别意思,不注意惯用短语、词组的意思。一遇到生词就查字典。为了弄清楚某个意思,反复地阅读前面内容等等。
这些不良习惯,势必会影响思维的连贯性,造成顾此失彼的结果,对阅读材料缺乏整体性的理解。
4、限时阅读训练
限时阅读,是根据所读材料的内容难度、长度,并参照大纲对各年级读速的要求,对该材料的阅读时间,予以限定。
例如:约250字的材料限定5分钟左右。控制时间有利于挖掘学生的阅读能力,迫使学生争分夺秒,专心致志于阅读。不理解的地方不要担心,你大部分阅读应该只是为了乐趣。不理解所读的全部内容,也能读得很享受,你甚至可以有自己的一些理解。
5、寻找主题句,理解重点把握全文
大多数阅读材料均有主题句,用以说明文章的主旨,其他文字一般是围绕主题句展开说明的。
有的主题句在文章的开头,有的在文章的结尾,还有的主题句在文章的中间出现。阅读时若能把握住这些句子,无疑会大大提高阅读速度,和理解效果。一般地说,运用演绎法的文章,主题句往往在文章的开头;采用归纳法的文章,主题句一般在结尾。
6、自己学些长句
我们接触过的每一篇阅读理解,都会有一些长句。这些长句有时候会给我们在阅读上带来很大的困难。我们要做的就是找一本好的语法书,认真的学习句子结构。
其实英语的句子主干都不是非常复杂,只是其中的修饰词语很多,导致句子变得很复杂。我们开始可以尝试着写一些简单的句式,然后逐渐的增加修饰词语来扩充句子结构。
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