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要可以在课后及时练习做题,怎样才能去巩固学习基础。要先将教材上的单元练习做完之后,再来做生物习题,从易到难的逐步增大做题难度。而在等到练习完后,也要注意及时收录错题、多多翻阅、解决学习不足之处。
怎样才能提高生物成绩?
1、回归课本最重要
经过对一部分的同学做试卷分析,发现很多的人觉得,生物的题出得很难,但实际上他们错的题,更多的是最基础的内容,长时间没有回顾学过的内容,很多人已经忘了一些很基础的知识。
有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话,回归课本吧,先将基础知识梳理清楚再说。
2、多想几个为什么
生物的考察的另一个重点,就是通过现象看本质。那么这就要求我们,在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外,还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等,它们是怎么影响光合作用的。
3、错题整理,归类解决
自己分析或找有经验的老师,帮助分析为什么会错,如果是基础知识的不扎实,那么拿起课本再好好看一遍,强化一下,下次争取不要犯同类错误,如果是知识点间的联系不明了,那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭,自己的薄弱之处,才会更快的进步。
4、独立思考
学生要想提升生物成绩,就必须在学习的情况下,常常脑力劳动去独立思考。生物在学习全过程中,在所难免碰到各种各样难题,而带著难题去学习,才会事倍功半。
生物是一门试验的科学研究,研究生物学的专业技能和方式 ,必须学生自身去试验,结合实际学习,那样针对生物知识的把握会更非常容易,也会更为全方位,成绩也会更非常容易获得提高。
5、多做习题
课堂上,学生要认真听讲,争取把老师讲的内容全都记下来一个不落,特别是那些难点,更要写的仔细一些,该画图的画图,该标注的标注。课下,多做习题,先把课后每单元的习题做完,然后在去做生物习题。
从简单到复杂,逐渐加大卷子的难度,做完之后将那些错题全都写到小本子上面,每天都拿出来看一遍,做到彻底背会。
6、做好预习准备
良好的学习方法以预习开始,有成效的预习就是好的学习效果的基础。预习是学习过程的关键阶段,提前做好预习,能让学习难度大幅降低。
如讲到人体结构这一章节时,老师可以让学生,课前仔细观察和了解人体各个结构,做好充分的预习。这样在课堂上,学生对老师讲解的知识点,就有了提前概念,更容易接受知识点。除此之外,做好预习可以让学生带着疑问和兴趣主动学习,节约大量课堂时间,加快教学进度。
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