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就数学知识和题目而言,四年级的数学知识难度增大,需要理解应用。当然这个力度并不算大。但是如果学生上课不注意听,记不住或者做不到理解,那么就会形成一定的知识漏洞。
四年级数学学习计划?
一、学会预习
提高听课效率,加深理解。这个所用时间不会很多,估计一个小章节一二十分钟就差不多了。但是如果自学深入学习那就另当别论。我建议有学习兴趣较强的孩子尝试自学,看书,尝试做题,不会了再回到课本再看知识点。品位数学。另外需要提醒他即使会了课堂上也要认真听讲,当做复习;
二、养成正确的做题习惯
审题要准,做题要快。这种就是避免把所谓会的题目做错,仔细、认真地去看题目,认准其中的数字逻辑,确保题目做对。习题方面首要是完成老师布置的,然后学有余力可以选择一本课外教辅即可;
三、不定期重做错题
比如间隔三四天,或者1~2周,把学期内老师布置的作业、试卷中的错题重新做一遍。可以整理错题本,也可以覆盖了答案,抄写题目或者直接在另外的本子上答题;
四、重视计算
这是再次强调了,整个小学阶段都要重视计算。计算不好,数学学不好。具体方式仍然是每天做10~20道的计算题;
五、辅导孩子自学或者提前学
以课本为重点,然后是教辅。务必重视课本。在掌握课本知识的基础上,理解,尝试思考所学知识之间的联系,不必正儿八经地去画思维导图。学会看到题目想到应用何种知识,比如在头脑里先调出全部关联知识,然后再做细化筛选,最后确定使用。这个过程学生体会深了,就类似把知识当工具,遇到题目去工具库找把顺手的,然后解决问题。训练久了,知识掌握就能达到融会贯通的程度。
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