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初一第一学期就要需有理数的运算、整式的加减运算和一元一次方程运算这是整个初中代数部分学习的基础,如果这部分内容学不好,整个初中代数的学习必然会举步维艰。
初一数学学习计划怎么写?
一、先整体了解一下初中数学
大部分六年级毕业的小朋友去看初一数学的前几章,都会有一种“糊里糊涂、不知道书上介绍的东西到底是什么”的感觉。为了让学生在初一阶段尽可能地减少自己的茫然与疑惑,建议学生先整体将初一数学的内容都了解一遍,减少未来自己对新的数学知识的抵触。
二、准备好初一数学学习过程中需要的“工具”
小学阶段很少有同学会有错题本和笔记本。但到了初中,早点养成使用整理错题和使用笔记本的习惯,对以后的学习将会有很大帮助。为了学生能够提前预习、自学初一数学,学生家长需要给学生准备好的工具有:错题本一本、笔记本一本、配套教材(至少要有初一的)、教材配套教辅(一套即可)、一套教材配套习题。
三、自学初一上学期内容
在经过第一步的整体了解初中教学内容和第二步的准备学习工具这两个步骤后,我们就需要进行第三步——开始自学初一上学期内容了。在自学的过程中,我们不可抱着自学的心态去走马观花、囫囵吞枣地学习,而是耐心理解教材里介绍的知识点,之后通过教辅来理解、记忆教材中的知识点,再完成教材中的课后练习,最后做配套练习并订正、整理错题。
四、学习要求上
初中的知识看起来比较简单,但是其实他的应用是非常复杂的,它的拓展性很强,变化灵活。这是和小学有很大差别的。小学的知识虽然也会有各种各样的变形,但是基本模型都见过了,也都差不多了。初中更强调理解,对于理解和应用的变化更多些。
五、在心态上
刚上初中学生都会觉得知识特别简单,就不认真学,觉得自己都会有理解,但是真正考试上遇到知识上应用的题,就很容易失分。再加上现在学的计算题,同学们都觉得简单,其实在现在这个阶段,他们对计算的练习是远远不够的。
六、复习整理
对复习及平时训练中的错误集中整理编写成习题,让学生反复出错,真正做到重点知识及难点知识的反复强化,夯实夯牢,有效结合学生对知识的识记特点。对整册知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。
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