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初二成绩很差的学生,不一定是学习能力不行,家长要及时找出原因,并鼓励孩子积极地做出改变。孩子做出改变后的一点点小进步,家长都要给予肯定,这样孩子的学习兴趣就会上来,学习成绩变化就是迟早的事了。
初二成绩倒数初三还有救吗?
1、有救,找出成绩垫底的原因
学习成绩不好的学生,大多在在学习态度和学习习惯方面存在问题,比如不愿意思考,上课不专注,容易分心和走神,课堂效率和作业完成质量均不高。要想提升学习成绩,就一定要把学习上的不良习性改掉,学生和家长都要静下心来认真分析和总结,看看哪些态度和行为影响了学习,然后想办法去克服和改正。
2、制定适合的学习计划
提到学习,人们就会想到学习计划。不否认,大多数学习成绩好的学生都有一套适合自己的学习计划和学习方法,但学习计划和学习方法具有很强的个体风格,有的学习计划看上去很好,却不一定适合自己,因此每个学生都要制定适合自己的学习计划。
3、规划学习时间,认真执行
成绩下降或者一直没有提升都是有原因的,因此学生可根据平时做的试卷进行分析,找出自己在学科上的薄弱点,然后开始定学习目标,从小目标到大目标,循序渐进。再根据学习目标制定学习计划,规划好时间,然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩,开始很有自信的制定了学习计划,但是却三天打鱼,两天晒网,不能长久坚持,如此,再好的学习计划也是无用的。因此,要想学习计划生效,制定了就要努力去执行。
4、和自己的懒散作斗争
初三阶段想要实现逆袭,就得找出自己身上的问题,并且坚决地把这些障碍克服掉。自律性差的孩子还有一个问题就是坚持不住。也想好好学,但是最多一个礼拜就又忘了自己的决心,变得浮躁而懒散。如果坚持不住,就请家长或者老师监督。自己也写一些警示自己的句子贴在卧室,自己中考的目标也一并贴在墙上。
5、多做中考真题,充分利用好错题本
刷题也要有选择性,最好多做一下近几年的中考真题,通过不断地巩固,掌握中考常见题型和答题技巧。养成整理错题地习惯。在做题的过程中有选择地把错题整理在错题本上,过一段时间再重做一遍。考试前打开错题本,把自己容易做错地题型再巩固一遍。
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