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这个时候,是非常需要孩子自己去调整好心态,端正自己的学习态度的。并在平时的学习当中,养成良好的学习习惯,一步一个脚印地去努力学习。相信在以后的学习当中,孩子的学习成绩,是会逐步提高,甚至可以在中考中实现逆袭的。
初二孩子成绩差该怎么办?
1、重视考后分析
拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处鲜明地标示出来,引起自己的注意,以便复习时查对。然后分析丢分的原因,并进行分类统计。
看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。
2、要进行不断的自我激励
每次考完试总会有成绩的起伏,成绩进步了,给自己一个鼓励,告诉自己再接再厉,下次争取考的更好。成绩退步了,也不要气馁,有退步才会知道自己哪里不足,才能有重点的去攻克,继续努力就好。 对自己不断的肯定,不断的鼓励,向身边优秀的同学看齐,“榜样的力量”也是自己前进大一大动力。
3、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的初二学生基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
4、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,初初二学生一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯,常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
5、重视课堂笔记
课堂笔记的问题很多孩子不重视,课堂之上老师讲解的例题没有整理好不说,课堂练习也是随意的写写画画,没有形成完整的习题解答过程,知识学习起来也没有形成完整的认知过程,总是感觉课堂之上会了,但是没有掌握,或者掌握的很少。所以每次课堂例题和练习,都需要认真整理,形成完整的知识链条。
6、提高上课的学习效率
想要提高课堂上的听课效率,建议初二学生们要重视预习,在老师讲新课之前一定要提前预习好自己课程,这样在上课的时候,就可以加深初二学生们对于知识的掌握和记忆,那么这样久而久之的预习下去,初二学生们的成绩,就会慢慢的提高上来了。
7、制定合理的学习目标
根据孩子自身学习情况,对课业科目的偏重程度,适当调整,学习差的科目多付出一些精力,切合自身情况制定短期目标,达到目标后再制定新的目标,这样既可以确保目标实现,又能提高孩子对学习的成就感。
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