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初中历史学不好,经常有同学以表示自己的学习效率很低,非常苦恼,有时候难题不会做,无人可问,自己找到答案却看不懂;有时候跟不上老师的课堂进度,其实很学习历史很容易,只要理清知识点,形成历史思维导图,就轻轻松松学历史。
孩子初中历史不好怎么提高?
1、立体知识体系
教材是按照时间顺序对历史进行叙述的,是一个平面系统。但高考命题则往往抽取历史线索,挖掘知识联系,古今中外、纵横交错形成立体系统。因此,备考复习不仅要点线面结合形成知识网络,而且要在此基础上拓宽、挖深、抬高,全方位分析历史现象,形成立体知识体系。
2、学会运用好课本
初中的历史比拟简单,但要想学好却也不容易。目前运用的历史新教材,课本学问容量不大。首先要理解课本的根本构造。普通说历史课本的每一课通常分为几局部内容,大字局部是该课的主要内容,请求控制的根本学问点都在这一局部,因而同窗们应该对该局部停止精读,着重控制这一局部的内容,要学会剖析这一局部哪些是重点,那些不是重点。
3、规律记忆法
在学习中,我们可以寻找具有规律性的东西来记忆。如:在资产阶级革命过程中:英国、法国、美国三国资产阶级革命爆发的原因都是:反动的政治统治阻碍了国内资本主义的发展,要发展资本主义,就必须起来推翻反动的政治统治。而三国的革命,又都有导火线、爆发标志、主要领导人、文件的颁布等。在发展资本主义方式上,俄国和日本都是通过自上而下的改革来完成的,意大利和德意志则是通过完成国家统一来进行的。
4、利用边角时间
虽然历史是中考科目,虽然历史卷面分是100分,虽然历史考试时间是80分钟,但最终结果一折成50分来计算,学生心理难免不重视。学习上主要时间当然花在分数多的科目上,每个学生都会这么想,也这么去做。谁能利用好边角时间,谁就能有优势。历史学科最好当天有课,当天复习学过的内容。复习也不是一个困难的事情,每天拿出10分钟即可。10分钟可以看一看单元和每一课标题,看一看书上的配图。家长别小看这10分钟,每天比别人多学历史10分钟,这10分钟为孩子带来的积极影响,却是不可估量的。
5、注意前后联系,学会归纳整理
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系,我们就能弄清楚初中历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
6、及时复习巩固,按时完成学习任务
不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,初中历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日 毕,按质按量完成学习任务。
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