小学一年级能看出以后成绩吗

changxiangle

回答数：51 2022-11-18 22:23:23

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小学一年级，一般是看不出孩子以后的成绩的。因为孩子是刚从幼儿园升到小学，什么都还没有进入状态。所以一年级的成绩，是不能决定，他以后的成绩状态的。

小学一年级能看出以后成绩吗？

1、一年级是不能对孩子的成绩做定性的。因为一年级是刚进入学校阶段，孩子还要有一个适应的过程。孩子的可塑性是比较大的。就看老师和家长的引导了。

2、一年级是不能够看出孩子以后的成绩了，因为一年级的孩子他们都还不知道怎么学习，到了三四年级才能够看出来。这次年纪如果他的成绩特别的糟糕，那就是知识没有基础，没有打好。到了五六年级的话，肯定就会成绩天上地下了。到了三四年级，如果你觉得孩子成绩不好，那么你就要及时帮他补课。

一年级孩子要怎么学才能提高成绩？

1、培养耐心

一年级的孩子接受能力是有限的，并没有太强的逻辑性和想象力，所以在学习数学等知识的时候，会出现心有余而力不足的情况，此时家长千万不要暴跳如雷，一定要有更强大的耐心。  只有这样，才能够让他们在学习中保持更稳定的心态，这是对父母对一年级孩子教育提出来的根本要求，只要能够做到，孩子的表现一定不会差。

2、控制专注力

在一年级孩子的教育上，相比于成绩来说，父母应该将更多的注意力放在孩子的专注力培养上，只有这样，才能够让他们在课堂上坐得住，才能将老师的所有知识点牢记在心中，这样才能在成绩的提升上有所表现。

专注力的提升，不仅仅体现在学习成绩的提高上，对他们日后行为的约束和引导，都有着不可忽视的作用，在专注力的培养上，父母首先要让他们的注意力放在学习这件事情上，只有这样，才能够摒除外界的各种诱惑。

3、稳抓基础

一年级是打基础的过程，尤其是理科的学习，虽然是简单的数学运算，但是只要养成仔细的习惯，日后在考试的过程中，也能够快速地拿取分数，对每个家长来说，从一年级开始稳抓基础，才是最不能忽视的环节。只有这样，才能够让他们对学习有重视的态度，在日后的学习和成长过程中，才能够达到家长心中的期待。

4、武力、鼓励并存

很多孩子在刚刚进入到一年级之后，依然保持着懒散的态度，在幼儿园当中被老师无比宠爱的他们，几乎没有任何的压力，当面对一年级繁重的课业后，依然无法适应，甚至会出现破罐破摔的情况。

此时，家长要保持武力和鼓励并存的方式，使他们感受到来自于家长的压力，同时也要让他们产生自主学习的意识，这样双管齐下的方式，往往对一年级孩子学习成绩的提高有着不错的效果。

5、训练孩子善于“听”的能力

“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以让孩子听音乐、听小说，鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。

6、合理安排学习内容的顺序

研究表明，开始学习的头几分钟，一般效率较低，随后上升，15分钟后达到顶点。根据这一规律，可建议孩子先做一些较为容易的作业，在孩子注意力集中的时间再做较复杂的作业，除此，还可使口头作业与书写作业相互交替。