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初中学生有很多历史成绩总是提不上去,甚至还有同学觉得学习历史很难。即使平时记住了,考试却不会回答。这是什么原因呢?
初中历史考不好的原因:
1、缺乏历史学习兴趣
兴趣是学习的动力。前苏联教育家斯卡特金说过:“教育效果取决于学生的学习兴趣。”有了学习兴趣,学生自然能产生积极的学习情趣,学生的学习主动性随之提高。反之,学习将成为负担,课堂教学必然沉闷机械。
2、记忆力不好
有的学生记忆力比较差,有些基础知识当天就能忘掉,出现这种情况的原因主要是记忆方法过于死板,不能理解历史线索与历史知识的内在联系,所以遗忘速度很快。也有一部分学生知识面过窄,无法让所学知识与已有知识有机结合,造成所学知识是孤立无联系的,必然易遗忘。
3、逻辑思维能力差
这些学生平时记忆、背诵与其他学生没什么区别,但在做题上总是容易出错。当习题出现归纳、推理、综合与分析的时候,这些学生的表现不佳。
4、学习方法不得当或努力程度不够
有些学生主要时间都用在死记硬背上或是一遍遍的抄书,一点不注意知识的内在联系,结果无法形成知识体系,成绩不见提高。看似平时挺用功,实则方法不当。
还有些学生自制力不强,贪玩的心思较重。这样的学生假如家庭和学校疏于约束和管理,很容易学习上处于后进生行列。
初中历史考不好怎么办?
1、端正学习历史的态度
有的学生认为历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”,历史告诉我们应该怎样做人,如何处事,学习历史可以使人变得聪明。
明白了学习历史的必要性,端正了态度,才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心,也是历史学不好的原因之一。其实,历史很容易学好,每一个学生应该增强自信心,相信自己完全能学好它。
2、掌握历史的整体结构
学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。
每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
3、注意前后联系,学会归纳整理
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系,我们就能弄清楚初中历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
4、及时复习巩固,按时完成学习任务
不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,初中历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日 毕,按质按量完成学习任务。
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