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无论是孩子在初中还是高中,孩子想要提高成绩,那么最重要的,就是要做好课前预习。因为如果可以提前看一遍要学的内容,那么在预习是遇到不会的,就可以在第二天上课时,认真听老师去讲,如果还听不懂的话,也可以直接提问。而这也是一个提高学习效率,最为直接的方法。
初一孩子成绩下滑了家长怎么办?
1、打牢基础知识
俗话说,学习如逆水行舟,不进则退。以前学的知识,如果孩子没有掌握,那么,再学新知识,无异于打死结,越来越大,慢慢就郁结在大脑里了,再也无法接受新的知识。如此痛苦的经历,会使孩子丧失对学习的兴趣,导致最后破罐子破摔,随波逐流了。
当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。因此,一定要实时总结孩子所学习的知识,让孩子学会自我总结。
2、培养学习兴趣
优异的成绩不是很容易就能取得的,背后需要不断的鼓励、表扬和欣赏。无数的家长都说:“我家的孩子,都是三分热度,没有坚持。”其实,哪个孩子天生就学会坚持的呢?因此,在孩子学习的时候,家长一定要让孩子感觉到学习是一件快乐的事,可以从中享受到快乐。
如果孩子学习的时候,孩子一遇到不会的题,就对孩子冷嘲热讽,就对孩子批评打骂,那么,孩子以后只会越来越讨厌学习,越来越不爱学习,更不要说对学习有兴趣了。
3、工具书的应用
所谓的工具书,指的是字典、辞典、成语典或网络资源等。平常在阅读的过程中,若遇到生难词语就要动手查工具书。这样可以立即解决疑难,又能增加对该字词的认识,进而加深印象,永难忘怀。
初一孩子考试成绩下滑的原因是什么?
1、课堂效率不高
要想取得好成绩课堂效率是前提。像是听课时开小差、不记随堂笔记等行为,都会阻碍自己的思路与教师保持同步。如果连上课跟紧老师的步伐都做不到的话,那又如何做到课后的巩固和练习。课后不及时复习会对课上吸收的为数不多的知识再大打折扣,这样就会形成一个恶循环,知识漏洞只会越来越大。
2、知识点、题型方面的原因
每个人都有自己的薄弱环节。中考中涉及到很多知识点和题型,如果考生能把每一个知识都烂熟于心,能把每种题型的解法都练得熟练,那么这个学生成绩肯定不错。然而现实并非如此。如果说某次考试中,正好考查的都是你的薄弱环节,那么就有可能很不理想。当然,知道自己的薄弱环节,就中考来讲,是好事情。
3、坏习惯的影响
小学问题没解决,延伸到了中学。 很多学生在小学的时候养成了一些坏习惯。比如没有培养好专心写作业、每天复习、按时写作业、学习缺乏条理性,作息混乱等。
小学学习简单,这些坏习惯对成绩影响可能并不明显,家长没有重视,到了初中,知识点更深了,如果不深入钻研,就无法透彻的掌握知识,浅尝辄止,日积月累,成绩肯定不好。
4、自我观念的局限
自我观念就是一个人对子综合评价的总和。观念好像一座耀眼如灯的灯塔如果观念错了,那么孩子再怎么努力,都无法完全将自己的潜力发挥出来,用在学习上。例如,有些孩子认为数学很难,自己学不好数学。
那么,他的大脑就处于停滞的状态,努力之后得不到自己满意的结果,慢慢就会形成习得性无助感,孩子以后就有可能破罐子破摔了。
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