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由于孩子一些先入为主的想法,许多孩子在还未入高中时,就对学习物理失去信心。但是孩子应该明确,高中物理内容与初中大体是一样的,还是力、热、电、光,只是比初中加深了一点。所以孩子要可以去树立好,自己能学好物理的信心,然后去端正自己的心态,去正确的面对高中物理的学习。
怎样可以提高成绩?
1、主动提高效率的听课
带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解,以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。
2、培养良好的物理学习习惯
既然孩子的物理成绩不太好,那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯,比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如通过网络抄袭、比如课堂上不认真听课却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。
3、学会用量纲检查题目结果的对错
高中物理阶段没有专门针对量纲进行学习,但量纲真的是一个十分好用的工具,熟知基本量纲和导出量纲的推导公式,对于你检查题目有很大的帮助,能够很容易检查出计算时由于幂的丢失而引起的错误,并且在应对一些选择题时也会有意想不到的效果。
高三物理要怎么去备考复习?
1、明确重点,主干知识网络化
在高三复习中,应打破章节限制,抓住知识系统的主线,对基础知识进行集中提炼、梳理和串联,将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来,形成自己完整的知识体系和结构,使知识在理解的基础上高度系统化、网络化,明确重点并且力争达到熟练记忆。
2、习题改编、多角度设问、应对,并加强学科内综合
高三复习备考后期时间紧任务重,物理学科课时有限,为了提高课堂复习效率,更有效的提升自己的解题水平,要勇于和善于钻研典型习题、历年考题等,并根据自己学生实际情况,进行有效改编,多角度设问,考查学生对多种知识的掌握情况,发挥每一道典型习
3、改变复习,思路统筹安排备考
高三物理第一轮复习,主要是以概念等基础知识为主,主要目的是夯实基础,查缺补漏。第二轮复习的重心,则要从概念等基础知识的复习,转移到解题方法及应试能力的提升上。因此,复习思路要做相应的调整,学生要把复习目标,从知识的掌握转变成以模块学习,注意知识点之间的衔接,并适时调整自己的心态,时刻树立备考复习的决心和信心。
4、善于思维,把握内部联系
把握知识的内部联系也是能力突破的需要。例如:复习力学知识时,要了解受力分析和运动学是整个力学的基础,而运动定律则将原因(力)和效果(加速度)联系起来,为解决力学问题提供了完整的方法,曲线运动和振动部分属于运动定律的应用。动量和机械能,则从空间的观念,开辟了解决力学问题的另外两条途径,提供了求解系统问题、守恒问题等的更为简便的方法。
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