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初一的学习,在整个初中来说是非常简单的,最主要的就是好的学习方法,适合孩子的学习习惯。如果能掌握住这两点,再加上努力,孩子的学习不会差。
初一孩子应该怎么学?
1、帮助孩子设定合理的目标
家长首先要调整自己对孩子成绩的期望,初中生很难做到像小学生,动不动得满分、高分。初一的时候,很多孩子和家长会有一个心理的落差。
在很多科目上,家长不能再要求孩子达到绝对的高分值,而是要注重孩子跟自己的比拼,以及在班级和年级当中的位次,相对会更客观。毕竟有的时候,遇到一些难题,即使是优秀的学生也很难拿到满分和高分。
家长可以根据孩子在月考、期中考、期末考当中的成绩,帮助孩子正确分析自己的强项和弱项,找到突破口,设定合理的目标。比如,在下一次考试当中将位次提升5名,或者找到一个自己想要超越的同学,从动态对比当中,找到改进的方向。
2、养成自学、预习的好习惯
就学习过程而言,老师只是引路人,学生才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂上重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
3、综合运用、学练结合
在形成知识框架的基础上,注意对考点的变化进行灵活应对,万变不离其宗,掌握知识点的基础上学会活用,多做综合性题目,学会用多个知识点解决问题。加强课下练习,课后练习不局限于老师布置的作业,根据自己的情况采用针对的方法进行练习,如针对某个重难点进行专项练习。
4、养成善于提问的习惯
积极提出问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。有问题一定要当天解决完,否则越积越多,困难也就越来越多。
5、复习归纳很重要
复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,效果也不好。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。
6、加强对错题的研究与订正
建立错题集,对于错题进行分析,找到错误原因,将题目搞清楚、搞透,有针对性地进行查缺补漏,对重难点进行针对性训练,及时解决问题,培养自身举一反三地能力。
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