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很多孩子上初中以后,英语变成头疼的科目,尤其是初二以后英语成绩下滑的更厉害,有些孩子学习也很努力,但是就是学不好,这种情况该怎么办呢?
初二英语学不好怎么办?
1、注重英语单词的记忆
大家都知道,英语老师作为在英语学习上面的过来人,而且还是为人师表的存在,怎么可能在学习上面坑学生呢?他们一直在教导我们要注重记忆英语单词。你是否把英语老师说的话当真?是不是当成耳边风忽略过去了?英语单词是英语学习的基础,也是大家最为依仗的东西,没有英语单词,我们在英语的很多方面都是寸步难行。英语单词将陪伴你的整个英语学习生涯,可见英语单词在你英语学习中的重要性吧?
2、理解语法,多读课文
除了词汇量加大,初二的语法也难度大了。但是只要你能课上听得懂,跟着教师授课进度走那就没问题。
初二的英语课文变长,文中句式结构也以复合句居多。好多学生开始不喜欢张口朗读课文,但,此时如果要取得好成绩,必须克服自己的心理3恐惧障碍,在老师的引导和要求下,多读,并背诵重点句子和精彩段落。
3、读熟背熟英语课文
英语课本中的课文都是经过千挑万选才能出现在我们的教材中的,绝对是初中生英语学习最好的材料,建议家长不要给孩子买太多的辅助教材,要知道学会才是硬道理,对于基础差的同学,认真学习课本,绝对是最好的方法。对于课本上的课文一定要课前预习、课后复习,做到能够熟练朗读。
要求背诵的课文绝对不能打折扣,结结巴巴的背诵是没什么效果的,用不了多久就会忘记,要做到熟练的背诵。当然背诵的过程要掌握文章的内容,包括单词、短语、语法等内容。长此练习,才能形成英语语感、提升境界。
4、培养自己的英语思维
在英语的学习中,大家一定要尽可能的多去接触英语,去了解英语,去用英语的思维来学习英语。语言之间,还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事,但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。为了培养自己的英语思维,大家可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源,都可以作为大家培养自己英语思维的好来源。同时,日常生活中,你也可以尝试着多用英语对自己说话,这样也能成为你培养自己英语思维的好方法。
初二英语学不好的原因:
1、对英语的兴趣不再那么浓厚
同学们在刚接触初一英语的时候,都会产生一种新鲜感,觉得学好英语是一件很赞的事情,但是随着学习的深入,你们开始觉得,学习英语就是不断的背诵单词,背诵课文,做练习题,逐渐失去了学习兴趣。这样一来,你就会觉得学习英语和看天书没有区别,自己的英语水平也开始逐步下降。在此,星火教育小编提醒各位同学,无论哪个学科,深入进去都会觉得枯燥无味,你只有学好这个科目,才能够体会其中的乐趣。
2、由记忆英语向语言英语转变
初一阶段,为了给刚进入初中的孩子一个缓冲期,初一英语往往比较基础,考试内容多是去考察大家的单词,语句的背诵和默写,以及一些简单的语法训练。因此,只要是背诵能力比较强的孩子,英语成绩都不会太差。但是,到了初二阶段,英语逐渐开始向语言阶段转变,语法知识的丰富和理解性知识的深入,使得英语逐渐向语言学方面靠拢,再靠单纯的记忆,是不可能学好英语的。
3、学习英语的习惯没养成
怎样背单词?如何掌握句子?对语法的认识如何?有没有课前预习、课后复习?有没有课堂上积极参与课堂活动并做好笔记?作业有没有认真完成?有没有多进行听说读写训练?遇到不懂的有没有认真思考、查阅、请教?所有这些问题,在七年级时很可能都做得不够好,以致于没有养成学习英语的良好习惯。
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