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家长要可以辅导孩子,去循序渐进的学习。因为对于孩子来说,一下子就遇到难度过大的题目的话,他们的自信心是会受到打击,从而失去学习兴趣的。因此家长可以从简单出发,逐步的去帮助孩子完善思维方式,提升思考力。
如何教孩子数学?
1、指导孩子学习的方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如果家长感觉到自己辅导功课有些吃力,那么可以和孩子共同学习,共同进步。这对孩子也是一种积极的影响。
2、定时总结
定时总结有助于孩子对所学知识的查漏补缺,孩子只有不断的总结、梳理自己的知识体系,才会打下更扎实的基础,把所学的知识融会贯通。这里建议让孩子建立一个错题本,并对自己出过错的题目进行分类,定期回顾和总结。
3、适当的练习
很多家长眼中,练习就是大量的刷题,搞题海战术,这样的后果是,孩子因为枯燥的练习,失去学习的兴趣,是以牺牲兴趣为代价的。所以练习一定要有,但不一定要多,一定要选择针对性的练习,帮助孩子巩固所学知识。或者也可以学习数萌在线的数学课,把练习题设计成游戏的方式,在游戏中思考练习。
4、培养兴趣远比学习知识技能更重要
一般来说,小学生年龄还偏小,心智都未完全成熟。特别是在10岁以前,作为家长来说,这个年龄段的孩子,要更加重培养孩子的学习品质,也就是说,要将更多的精力用在培养孩子的学习兴趣、学习态度、学习习惯上,从小能够养成良好的学习习惯,培养浓厚的学习兴趣,远比掌握的知识技能更重要。
说实话,小学三年级以前的数学,以后只要稍微一努力,就补回来了,家长完全可以不用担心。反而是如果小学生的学习态度不端正,学习习惯不好,对学习的兴趣没有的话,以后再想改就难了。
5、学习思维转变
三年级的数学知识,比起之前有些许难度,其中最需要学生转变的是思考方式,在之前的学习内容中,需要的只是单向转换思维。
但是三年级的题目,已经需要“转换”“代入”等多维化的思考方式,所以当发现孩子在上课的时候,没有及时跟上老师节奏后,在课下辅导时,家长要注重从内剖析原因,教会孩子。
6、有技巧的做题
考试时虽然考察的都是学习到的知识,但是能够掌握技巧,不仅能够减少做题时的时间,还能在没有思路的时候,得到一定的启发,以及有基础分数保障。
在做选择题时,当无法理清题目要求,那么可以将四个选项一一代入其中,反向推导出答案;在做填空题时,当无法得出答案时,可以先暂时放下,先做卷子后面的题目,仔细观察是否存在可以借鉴的题目,以及如果是计算题目,可以尝试用“0”、“1”等答案反向推导。
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