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还是有把握的。但是这个时候的家长,要可以去引导孩子分析问题,不能只一味的去抱怨甚至责备孩子。因为并非所有的孩子成绩不稳定,就是基础不好,或者说是不努力造成的。所以家长应该去和孩子一起,去全面分析一下问题出在哪里,然后针对情况去逐个解决。
高三成绩不稳定高考有把握吗?
1、排名仅仅是参考,不能说明全部问题
一些考生看到自己某次考试没有考好,情绪低落,甚至失去信心,考生应该相信自己,因为高考题型是有限的,知识点也是有限的,同时还有时间去调整。
2、客观分析,冷静思考
成绩大起,说明在某些只是方面,自己掌握的比较牢固,这时自己的长板,大落说明自己又只是短板,这就需要查缺补漏,再想想,是否与自己的学习情绪有关。
有些孩子,学习冷热病较重,一次成绩上来,马上沾沾自喜,放松对自己的要求,再到考试成绩又下来了,他也把这个当规律,不去总结经验教训,甚至还说我初中就是这么过来,到时候努力就可以了。
3、找找薄弱学科、找找强项学科的薄弱点
慢慢地,归类整理,梳理成知识系统,这样那些零星的知识漏洞,就会得到改进提高。特别薄弱的知识点要可以去请教老师,因为有些知识,往往自己困于此中,通过的轻轻点拨,有时会豁然开朗。对于实在薄弱学科,若是尽快提高,不拖总分后退,请单科辅导,效果来的更快。
4、学会记笔记
在老师进行专题讲座时,一定要学会记笔记,并且注意及时回归老课本,把课本与辅导教材结合,便于更好加深,同时,这样的回放也会增加成就感,这是我的经验,因为现在的自己总比昨天的自己更好了。
5、养成认真、高效的习惯
在平时做套题练习的时候,要养成认真、高效的习惯,严格按照时间要求完成,确保准确率,这里的准确率,是指,你会做的题,要确保得分率,不要看到答案时,捶胸顿足。这样经过几周的练习,一方面提高准确率了,另一方面,对于确实不会的一些章节和题型,可以集中力量进行攻破。
6、寻找解题方法
现在已经是高考冲刺阶段,不应该再纠结基础训练的怎么样了,试卷做了多少了,在年级排名了等等。而是,把精力用在历年高考题的答案上,研究高考题的答题方法,扣分标准,解题思路,特别要研究卷子的答题时间上,每道题都要分析,解题时间,思考的时间,分析的时间,解题的时间及回看的时间。
7、注重基础
高考作为选拔性高考,依然有百分之七十的考试内容是对基础知识,基本原理,基本概念的考察,所以能抓住基础的七成,就基本掌握了大局,成绩之所以大起大落,最主要的原因还是基础掌握的不牢固。
对于剩下百分之三十的拔高内容,碰到自己熟悉的知识点,发挥的好,成绩就高一点,一旦遇到自己没有熟练掌握的知识点成绩就下来了,大部分成绩忽高忽低的同学都有这样的问题。所以,一定要稳固基础。
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