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每天有针对性的做些练习,训练思考和表达能力,增加阅读量,拓宽知识面。养成记笔记的好习惯,有助于学生记忆;坚持写笔记,不在多,在坚持,学以致用,因为语文作文占比较大。有计划的进行检测,便于查漏补缺。
语文该怎么样提高成绩
背课文。可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。
背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
多阅读。课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感。
背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的`目的。
多做题多总结。语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。
学会理解。语文虽然需要背诵的比较多,但做题时还是需要理解才能更好地做对题目,阅读找答案需要定位,但进一步确定答案就要分析,这时理解才是最主要的,理解出现偏差,题目就做错了,分数也就没了。
学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把语文学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。
语文怎么能学好
大量阅读。
语文是读出来的。有人把语文理解得很狭隘,认为阅读就是读课本,错!!!要博览群书,只要是适合孩子读的:举凡天文地理、经史子集、琴棋书画,甚至阴阳八卦,都可以让孩子读,只要是健康的书籍。还有一种观点:阅读就是读作文,这也太狭隘了!!!
有些家长根本不懂教育:孩子读课外书,极力反对,认为是“闲书”,浪费孩子时间,这是极其短视和愚蠢的做法。
试想一下,孩子学习知识主要通过书本、生活、其他媒介获得知识。孩子整天关在学校里,接触不了社会,无法获得知识;通过新闻、报刊、手机等媒介获得知识的机会非常有限。所以主要靠书本获得知识。而课本知识太有限,只有通过课外书这一唯一途径获得。
大量刷题。
我一说到刷题,肯定有人会反对。在反对之前,请静下心来听听我的解释。中国的应试教育遭到太多的人的吐槽,但话又说回来,考试也是一种能力,截至目前,还真没有一种特别好的替代考试的评价制度。凡事要尊重事实和实际。既然要提高成绩,只有通过专业的方法来训练——刷题。这是最快的方法,别无捷径!!!想通过不刷题而投机取巧,只会是自欺欺人。
还有,刷题也是一种阅读——变相的阅读。刷题的过程,就是阅读、分析、判断的过程,而且是形式多样的阅读。我特别喜欢读语文试题中的阅读理解题,因为都是老师(命题人)精心选择的文章。现在的中高考,有一句行话务必切记:得阅读理解者得天下。
坚持练笔。
语文的归宿是写作。小孩子的写作通过两种形式来训练:一是写日记;二是简单的命题作文训练;三是每天让孩子背诵,没有一定的积累就没有有质量的写作,因为无话可说,无话可写;四是每天坚持听写,听写词语、成语等。
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