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因为语文这门学科,需要背的东西是比较多的。所以当孩子在看到熟读全文,并背诵全文的时候,其实可以不用那么慌张,背诵其实也没有那么难的。关键是孩子要可以去用心去读,这样孩子才能对文章的总体结构,有了大致的了解,才可以去更加轻松地,掌握好需要背诵的内容。
高中如何提高语文成绩?
1、打牢基础
基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累,文学常识、古诗词默写等的积累,打牢基础,才能缩小与其他同学的差距。平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。
还要让孩子学好课本基础知识,比如教材要求学习掌握的生字词、成语、古诗词,还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现,应在教师的指导下,认真的学习,这是提高语文成绩的重要基础。
2、学习好课文中的知识
语文课本知识的学好与否,是直接影响语文成绩的因素之一。课文中的诗词语句,问题形式等都是考试卷子上试题的“参考之源”,熟悉了课文的组织形式,记住了应该记住的文段,才能更好地铺垫考试的基础。
3、多读课外书
现在的语文考试,阅读题占的比例大,如文言文、科技文、现代文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。
因此要多看一些书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。如《读者》、《散文》等杂志。
4、多记笔记
记笔记对于提高语文写作成绩,具有帮助作用,在阅读报刊杂志等过程中,遇到比较好的句子或段落,可以及时记下来。在写作过程中能够用上,最起码在语言上就占了不少优势。当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。
5、语文主观题目背模板
语文除了选择题就是主观题,比如诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读等,这些题目其实都有固定的答题模式,除了要大家掌握一定的思维方法和技巧外,最重要的就是会套用答题模板。
当然,作文也不例外,也有固定的段落模式。 背模板的好处是可以省时省力,直接拿来套用,但要灵活一些,懂得答题思路才能更好地使用模板。另外,语文答题书写要规范,字迹工整,阅卷能多得几分。
6、学会带着问题听课,在听中求解
在预习的基础上,学生的听课一般应达到三种效应。第一是完成对预习内容的再认识,从而达到加深印象,加强理解和增强记忆的效应。第二是完成对预习中存疑内容的释疑,从而达到提高认识,释疑解惑的效应。
第三是完成对学生所学知识的把握贯通,从而达到感悟、自得的效应。在这三个层次中,释疑解惑的层次是至关重要的一环。
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