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孩子在高三期间,出现成绩的起伏状况较大,其实是非常正常、普遍的现象。在这个时候,只要孩子自己不放弃,愿意去寻找正确的学习方法,那么孩子就还是可以提升自己的成绩的。同时,家长也要可以去学会,引导孩子归纳考试的得失,鼓励他们积极应对出现的问题。
高三成绩起伏大正常吗?
1、分数不稳定,一般是由试卷的难易程度,和考生复习效果决定;考生排名不稳定一般是全体考生成绩水平控制,从客观程度上来说,考生个人比较难把控,所以会出现恐慌心理。
2、高三生成绩不稳定是正常、普遍的现象。除非极少数学生的排名,始终在年级特别靠前或特别靠后的位置,其他大多数的考生的成绩,如果始终处于中间某个位置,这样成绩太稳定的学生,他的学习情况应该存在比较多的问题,说明他在学习上是没有进步的。
3、如果自己高三成绩波动很大,一定要自己找到原因,从而去解决它,有很多同学在高三的时候,成绩都不稳定,其实这也算是普遍现象,一般学生是比较在意自己的排名的。
因为成绩的下降,可能是由于老师出的试卷太难了,所有的同学成绩都不好,但是如果排名下降了,证明你的成绩是真的下降了,如果你的排名在班级乃至全校都是在中等,只有几次排名在中上等,那么其实你的学习成绩,在班级或者是全校就是中等。
高三孩子要怎么才能稳定且提高成绩?
1、调整心态
高三学习成绩不好的同学,应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度,是努力拼搏还是破罐子破摔,或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整,也可以找人疏导一下。只有心态好了学习东西才比较快,才能有效的提高学习成绩。
2、注意习题练习
要知道高考最终是看学生的分数,分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生,复习的时候很认真,做题的时候很蒙圈,最终考出来的成绩很不理想。高三学生,一定要注意习题的练习,尤其是历年高考真题。
3、查漏补缺
有限的时间要做太多的事,最好的方法是抓大放小,排个优先级。对于历年重要考点要集中突破,尤其是自己不会的。数学不好,重点突击数学,物理不好,那就重点突击物理,偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右,那就少花一些时间,补补比较差的科目。
4、要学会寻找适合自己的学习方法
“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自孔子《论语十则》里面,由此可见早在千百年前,古人就已经知道思考的重要性了。高三一年努力的过程,离不开“思考”二字,它是学生们掌握知识点和规律的必经之路,同时还可以发现自己在学习中存在的问题。当然不仅仅是思考,还要学会融会贯通、触类旁通。
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