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因为在英语课本中,是蕴含着许多知识点的,所以孩子想要提高自己的英语成绩的话,那么抓好英语课本,就是非常重要的了。不过孩子也要注意的是,掌握知识点并不是关键,会应用才是关键。只知道方法,却不知道怎么用,是无法提高成绩的。
怎样提高高中英语成绩?
1、注重单词基础
单词是英语学习的基础,除了要每天坚持背单词外,还要注重单词发音,单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇文章中如果有太多生疏的单词,就会大大降低我们背诵的信心。建议同学们,先通过听录音或听教师的朗读,来找出这样的单词,再去纠正这些单词发音,真正打牢我们的单词基础。
2、减少死记硬背
学习英语必须记忆大量的单词、句型和语法。在记忆的过程中,千万不能脱离上下文而孤立地去死记硬背。因为这样囫囵吞枣地记忆,记得快忘得也快。最终那些记过的知识点,会慢慢淹没在时间之中,无法永驻,这也容易让同学们失去学习英语的信心。
3、多听多说
学习英语,需要从“听、说、读、写”这几点入手,而听与说分别排在了第一和第二的位置,这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力,而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础,才能够听懂对话的真正含义,才能出口成章。相反,多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。
高中英语阅读理解有什么答题技巧?
1、注重提高阅读的速度
英语阅读理解共由4篇文章组成,从某种程度上说,阅读理解考的也是阅读速度,要学会快速浏览,能快速找出文章的关键词句和主旨。
因此要注重培养自己快速阅读的习惯,扩大眼睛阅读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一种较快速度的线式阅读;在碰到生词或难懂的句子时不能浪费时间,可以先行越过,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测、推断。
2、注意阅读技巧训练
可以通过反复精做一篇阅读,直到全对,不断总结、调整和强化获取表层信息及内在信息或猜测、推理、判断、概括的能力。
还要善于找关键句,在很多文章里第一段和每段的第一句,往往是关键句,可以帮助同学们理解整个文章的主题或某一段的概括。在阅读中,要注意抓住中心思想,以及文中出现的who、where、when、what及why等关键词。
3、要坚持每天阅读
每天读两至三篇题材各样的小短文。要多练习富有代表性、典型性的体裁和题材的阅读文章,如记叙文、议论文、说明文、应用文,幽默故事、新闻广告、文体娱乐、科普常识、文化习俗,多关注社会热点、新闻时事和身边的话题。将坚持阅读的习惯保持到考前的最后一天。
4、可采取限时阅读的方法
采用限时阅读,即在一定时间内,读完文章及做完相关的习题。同学们对于不同的阅读材料,要采用不同的阅读方法以及阅读的速度。着重培养对阅读材料进行分析、推理和判断的能力以及对阅读内容给予评价的能力。
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