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如果孩子出现了生物课听不懂的情况的话,那么孩子在课下一定要可以去做好预习,在每讲完一个知识点的时候,也要可以去及时的巩固复习好。重要的是,如果孩子听不懂的话,那么自己在课下,一定要可以去多花费功夫去学习,多去总结规律,并且最好准备一个难点笔记本,用来记录自己觉得比较难的知识点。
高中生物完全听不懂怎么办?
1、学会学习
学会学习是高中学生要练就的基本功。其中自学能力是其重要的组成成分,预习是培养自己自学能力的有效途径,也是一个良好的习惯。那么,如何预习呢?
首先,通过看书我们要对这一节的内容有一个初步的认识,主要讲了哪些知识点?我掌握了多少?还有哪些知识点理解不了?带着这些问题走入课堂,那么你的课堂效果一定会更好。
2、多思考
古语云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。此言提醒我们在学习的过程中要经常进行反思。其实,学习生物知识最关键的,是学会其中的学科思想和答题方法,学会思维。
因而,同学们在看书或做题时,要多想想为什么这样做?是否还有其他的方法或表述?此类习题有何规律?这种方法或表述好吗?在反思中提高自己的生物思维模式和答题能力。
3、练习很重要
高中生物的基础知识和答题技能相对不多,要想熟练地掌握它,就得进行一定的训练。同学们要在练习中融会知识,加深对知识的理解和答题技能的掌握,同时这也是提高同学们,解答生物试题能力的一种有效手段。但同学们万万不要陷入“题海”,掌握好训练的“度”。
高中生物要怎么学才能提高?
1、学会归纳总结
我们知道,为了把一个知识讲得很透彻,老师们在讲课的时候往往是将课程分成一块块进行讲授的,这样有利于学生对知识进行消化理解。但这样做也存在一个明显的缺点,那就是知识缺乏整体性,显得零散。
这就需要我们在学习之后,对知识进行归纳总结,找到各部分知识之间的联系,再像用线穿珠子一样,将知识连贯起来形成一个完整的系统。这样做有利于我们对整个生物学科知识,有一个全面的把握。
2、正确利用所学
学习生物学的目的,在于指导我们的生活与发展,这就需要我们有一双善于发现的眼睛,和敢于动手事件的勇气。正确的利用所学的知识,造福于社会发展,造福于人类发展,应该是我们青年的所应有的理念。
3、弄清楚知识内在的练习
理顺了这些基本的名词、术语和概念之后,就需要学生把主要的精力放在学习生物的规律上来了。这时大家要看重的就是生物各种结构、群体之间的练习等等的理解,也就是主要知识体系的线索。
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