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作为家长,一定要知道孩子进入高中以后逐渐开始形成自己的思想,对很多事情孩子开始有了自己的想法,他们往往做事情是我行我素不计后果,这个时候家长需要用耐心和正确的方法疏导沟通,比如孩子玩手机这件事,就需要家长对孩子进行正确的教导,让孩子健康的使用手机。
如何控制高中生玩手机?
1、对孩子进行正确的引导
引导总是要比教导更有效,强制禁止孩子玩手机,会对孩子心理产生负面影响,因为孩子们在玩手机时心情是愉悦的,家长破坏了孩子这种美好的心情自然会受到孩子的抵触,哪里有压迫哪里就有反抗嘛。既然禁止不了,我们不妨换个角度,做些约定加以限制,这样沟通起来就比较容易了。
2、家长要以身作则
现在有不少年轻的家长也存在玩手机的习惯,生活中家长往往忽视了自己对于孩子的影响,导致孩子出现沉迷手机的情况。家长需要做到以身作则,不要一回家就开始玩手机,更不能在孩子写作业、学习的时候去玩手机,要学会以身作则,给孩子做一个好榜样。
3、建立家规
可以管控高中孩子手机的方法中,家长不妨试试与孩子一起制定一份家规,明确规定孩子使用手机的时间、地点和内容等。同时,也要告诉孩子使用手机的责任和义务,培养他们的自我约束能力。
4、限制手机使用时间
高中孩子的学习任务很重,需要大量的时间来学习和复习。因此,家长应该限制孩子使用手机的时间,避免影响学习效率。可以设置一个固定的时间段,让孩子在这个时间段内使用手机,其他时间则禁止使用。
5、监督孩子的手机使用
家长应该时刻关注孩子的手机使用情况,确保他们遵守家规。如果发现孩子有违规行为,要及时进行纠正和教育。同时,也要鼓励孩子积极参加课外活动和社会实践,培养他们的社交能力和兴趣爱好。
高中生玩手机的危害:
1、破坏专注力
拿起手机想要查一道题,却被一个页面上闪出的新闻吸引;坐在书桌前想要写作业,随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师;正在为一道题的解法苦思冥想,脑子里闪出一句歌词,不由自主拿起手机找歌听一听。沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考;而没有深入思考,浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。
2、占用宝贵的时间
高中生学习之余的时间并不多,有些同学把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话;有些同学则是见缝插针,一有时间就想拿起手机,而一拿起手机就再难放下。越玩越想玩,越不想转换频道进入学习状态,于是进入恶性循环。
3、破坏与周围人的关系
高中生一旦爱玩手机,父母必然恐惧担心,着急上火,或直接干涉,拔网线、砸手机,争吵责骂;或到处寻方找策,一想起来就暗自垂泪,为孩子未来担心;老师则怒其不争,反复劝说无用后,干脆听之任之;处在压力之下的学生,不管在手机中获得多少乐趣,一旦面对现实,立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。
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