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对小学生来说,三年级语文是一个分水岭,上承低年级段的字词积累和运用,下启小学高年级段的语文知识的理解和运用,是语文的阅读理解和作文的入门和提高期,在三年级学好语文,特别是阅读理解和作文能入门直接关系着小学高年级段的语文成绩。下面为大家分享小学学好语文的方法和技巧,一起来看看吧!
小学学好语文的方法和技巧
兴趣是关键,而良好的习惯则是语文学习的有力保障。要多多注意学生的学习习惯的养成,从而为学生进入中学打下良好的基础。从总体上来说,语文的学习习惯就是听、说、读、写的习惯。
1、在培养学生预习习惯养成的同时,注意学生在课堂上专注听讲,不仅听,还要思考和记忆,注意记重难点。除此之外,还应鼓励学生多发言,发言时注意表达清楚流畅,并懂得讲礼貌。
2、培养学生对文本质疑的习惯,也就是培养学生批判性思维的有效手段。
3、让学生养成自评作业的习惯。要从方法上对学生进行引导,让学生自行批改,及时改错,从而及时地反馈出学习的效果。
4、在谈到复习习惯时,应养成学完后应及时复习,再做作业的方法。
5、读的习惯,不仅仅是读课本上的课文,老师还应提出读书的要求,例如每周读哪些书,边读边思考,养成制作读书卡的习惯,培养学生圈、点、评的习惯。
6、查工具书的习惯。
7、引导学生养成善观察、多练笔的习惯。学生应调动多种感官搜集资料,积累资料,筛选资料。
8、书写习惯的养成非一日之功,平时要让学生多多练字,注意书写工整、规范,卷面整洁。在作文评比中,书写尤为重要,书写潦草得不到高分。
学好小学语文的三个方法
1、背诵记忆靠重复。在学语文的时候,除了要记忆一些新学的字词、成语还有一些基础的语文知识外,还需要的大量的背诵。而且在背诵语文知识点的时候,是不能只背诵一些大概意思的,需要把每一个字词、标点都牢牢记住。把平时容易混淆、记不住的知识点全都写到积累本上,只要一有时间就拿出来背诵记忆,在这样重复下,才能更牢地记住基础内容。
2、带着问题去学习。语文对于学生的阅读理解能力要求很好,无论是阅读题,还是词义选择题,其实都是要求学生能够精准地辨别出每一个词的含义,这需要一定的理解能力。在上课学习的时候,不妨带着问题去学习,无论是跟着老师学新知识,还是自己对照答案复习错题,学会去分析内容、总结答案,是对理解能力的一种锻炼,也是为考试答题的时候积累方法,是提高语文成绩的重要一步。
3、把内容进行分类。在学习的时候非常忌讳把所有的知识点混为一谈,因为这样囫囵吞枣式的学习方法,往往在一些需要精准找出答案的时候遇到阻碍。比如在学字词的时候可以把字词内容进行分类,一部分是同义词、一部分是反义词、一部分是同音词、一部分是近义词,按照不同的分类去学习,往往能够提高学习效率,在考试的时候提高考试成绩。
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