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一年级小学生刚刚由幼儿园进入到一年级,需要去适应学校、教师、同学等外在的环境,还要进行各种识字、背诵等,由于他们的识字量很小,大部分的背诵、理解课文都是靠学生的形象记忆完成的。因此,对部分一年级小学生而言是比较困难的。一年级语文学习方法有哪些呢?下面为大家做出介绍。
一年级语文学习方法
一、预习。
1.朗读课文3遍。2.划分自然段。3.划出不认识的生字。4.生字组词学习。
二、课文内容学习。
1.明确本课的识字、偏旁学习目标,写字、笔画学习目标。
2.有感情地朗读课文、背诵课文。理解课文中重点部分表达的意思。
3.对量词使用、比喻句使用等的学习。
4.明确文中重点词语的意思。
5.找出文中的近义词、反义词、重点词句等。
三、课堂笔记整理。
1.偏旁部首学习。2.多音字学习。3.近义词学习。4.反义词的学习。
5.重点词语听写。6.词语解释。7.量词、成语的积累。8.课文主题解说。
四、学习本课中出现的会认的字和会写的字。
从五个方面学习:1.音序。2.拼音。3.笔画。4.部首。5.两个组词。
一年级语文怎么学好
1、扎实的字词储备。学习语文的第一步从学拼音开始,然后再是简单的字,再到词语,再到句子,最后再到文章。所以对于小学生而言,虽然学习的内容看起来简单,但是却是最需要扎实储备的内容,尤其是字词,一直到高中阶段,仍然在高考试卷中占了不少的分数。在小学阶段,学习字词的时候,大多是从常见词语开始学习,在这个时候,需要系统的字词框架,来把所有在平时常见的、常用的同义词、反义词、象形词、近义词等等按照不同的分类进行区分,在这样系统的划分学习,能够更好的打好基础,不容易出现混淆记忆或者是遗忘。
2、清晰的语句学习。在学了字词后,还需要学习语句,譬如说陈述句、反问句、疑问句等等,对于孩子来说,这是一个需要反复训练并且强化记忆的过程,因为看似简单,能够在长大后直接读懂的句子,对于小学生而言,是需要费一番力气才能找到正确答案。清晰的语句学习对于学生而言十分重要,这不仅仅是为了之后做阅读、写作文,更是语文学习的重要基础之一,如果没有掌握好这部分知识点,很容易出现偏颇。
3、自我的积累习惯。学习语文不仅仅是在老师要求下去背几首古诗或者是写一篇作文,更多的是需要学生去自我进行学习积累。从小养成的自我积累习惯,在一定程度上能够弥补上课时的疏漏以及低效率,是学生提升成绩的重要因素之一。
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