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高中物理是非常重要的学科,无论是在分文理的地区,还是不分文理的地区,高中物理都是一个很重要的学科,而这样的学科重要性,也就要求了我们,一定要学好物理这门学科。
高中生物理如何开窍?
(一) 三个基本。
基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。
关于基本概念,举一个例子。比如说速率,它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。
关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。
再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。
最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。
如,沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度最大;洛仑兹力不做功等等。
(二)独立做题。
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(四)上课。
上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
力学的研究方法和解题思路:
研究方法:
1、隔离法:是解决力学问题的基本方法。
2、整体法:常常使得问题化繁为简。
3、科学抽象法:比如质点、单摆、简谐振动等理想化模型。
注意物理模型的归类和类比,形异质同和形似质异物理模型的解析。
力学解题思路:
1、审清题意,要对物理过程和情景非常清晰,并尽快画出过程示意图或者脑图。
2、要明确研究对象,对它受力分析,画受力图。
3、正确分析物理过程,建立物理模型。
4、根据已知条件选择恰当的物理规律及相应公式,注意蕴含条件!
5、正确建立坐标系,规定正方向;列方程求解。(也可用其他方法,比如矢量三角形法。)
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