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如果家长跟老师能够很好的交流,建立良好的沟通方式的话,这样对于孩子,就能够更全面的了解。父母或者老师也就能知道,怎么更好的去帮助孩子、辅导孩子。而有了老师和家长的帮助,孩子也会觉得更加轻松,对孩子未来的发展,也会有更大的帮助。
孩子成绩不理想应该和老师怎么交流?
1、可以先和孩子聊一聊
家长在和老师沟通之前,可以先和孩子聊一聊,多了解一下孩子的在学校的情况,比如:学校里都发生了什么有意思(或重大)的事儿?今天最好玩儿(或最糟糕)的是什么?作业多不多、难不难?等等。通过对这些情况的了解,家长可以判断出,孩子是否喜欢上课的老师,以及孩子是否能听懂老师的课。
2、注意自己的谈吐、礼节和礼貌
了解了孩子,家长就容易找到和老师在沟通的重点,这样交流起来也更有针对性、更有效果。同时家长在和老师交流时也要注意自己的谈吐、礼节和礼貌,良好的形象也会给老师带来非常好的印象。 很多家长在和老师沟通的时候,往往都是三句话不离孩子的成绩。
家长最关心的是孩子的成绩,对于这一点大家都可以理解,但是在和老师沟通的时候,可以讲究一些技巧,比如在和老师沟通之前先关心一下老师:“忙了一天,老师你一定很累了吧!”当老师听到这样暖心的话后,再引入正题,相信效果会不错。
3. 跟老师多谈谈孩子在学校之外的情况
有些家长,尤其是职场父母,跟老师沟通不太积极。还有家长期望老师对自己的孩子非常了解,对孩子负所有的责任。但实际上,老师有几十个学生需要照看,他可能很了解孩子学科上的强弱,但还需要家长提供很多其他信息,以便更全面的认识孩子和激励孩子。
可以跟老师谈谈孩子最喜欢的书、游戏、电视节目、电影、运动、音乐、爱好,甚至于孩子在家分担的家务活,比如照顾弟弟。老师越了解孩子,就越容易针对孩子的特点教育他。
4、不要遮掩或否认孩子的问题
没有一个孩子是完美的,几乎所有的亲师沟通都会谈到孩子存在的问题。然而,有些家长不太擅长应对坏消息。也许是出于恐惧或是自己的焦虑,选择否认孩子的问题。
这样的态度对解决问题并没有帮助。老师可能已经观察了很久孩子,或者与其他的老师做过沟通,提出问题更可能是为了解决问题,而不是质疑家长。如果家长逃避问题,会让老师觉得很沮丧。他得不到更多的支持,很可能会选择放弃努力。
5、不要随意指导老师的教学方法
每位老师都有自己的一套教学方法,都是有其适用性的,只不过是见效时间的长短问题,家长在和老师沟通的时候,万万不可因为自己家孩子短时间内成绩没有提升而去责怪老师的教学方法不正当,这样非但起不到和老师的和谐沟通的作用,反而会造成老师的反感,事倍功半,得不偿失。
6、并不是要每个老师都需要找的
而是应该看孩子,哪门功课有问题,再去找那门科目的老师进行沟通,而孩子学的不错的学科就没有必要再找老师进行沟通了,这样既耽误双方时间又起不到什么实质性作用,有针对性的交流才可能会更有意义和效率。
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