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已经高三了,孩子数学差,不要慌。要分析一下,高考题中基础知识考察占百分之六十,中等难度题百分之二十,高难度题百分之二十。紧抓课本,多做基础题,把基础知识掌握熟练,放弃高难度题,高考时完全可以考到100分左右。
高三孩子数学差怎么办
学习数学,必须讲究方法。
一个是打好基础,并且,任何基础知识都要夯实,不能有遗漏。因为数学知识联系性太强,可以说一环扣一环,有一点没扣好,就会是一个缺陷,也就是说一个绊脚石,中断你的解题思路和方法。
然后就是归纳总结。很多人让学生自己归纳总结,先不说能不能归纳总结出来,即使去归纳总结,没有一定功力,效率太慢。最好的方法就是学习别人已经归纳总结的资料,思考,看懂,会用。这就是站在巨人肩膀上看风景。
最后就是刷题训练,刷题不在多少,而是在于刷不同的题型,通过刷题,继续思考做题过程应用了什么思路和方法,总结心得,做到会一题就会一类题。
数学学习是一个量变到质变的过程,不是立竿见影,因为数学知识综合性很强,综合到的哪一方面没学扎实,都是学习中的拦路虎,所以,要下功夫,成功不负有心人。
当然了,高三,确实留下追赶上去的时间不多了,可以说扭转成黑马的状况不太容易,因为要补的太多太多。尽管这样,只要努力去做,并且抓住适当方法去做,成绩肯定会提高,10分,20分,30分都有可能。
抓紧吧,高三了,还问数学学习的方法,那只能说,初中数学学习,也是糊里糊涂中过来的。
高三数学学习方法
1、先看笔记后做作业。有的高中学生感到。老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
2、做题之后加强反思。学生一定要明确,现在正坐着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
3、主动复习总结提高。进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。
4、积累资料随时整理。要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷,都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
5、精挑慎选课外读物。初中学生学数学,如果不注意看课外读物,一般地说,不会有什么影响。高中则不大相同。高中数学考的是学生解决新题的能力。作为一名高中生,如果只是围着自己的老师转,不论老师的水平有多高,必然都会存在着很大的局限性。因此,要想学好数学,必须打开一扇门,看看外面的世界。当然,也不要自立门户,另起炉灶。一旦脱离校内教学和自己的老师的教学体系,也必将事半功倍。
6、配合老师主动学习。高中学生学习主动性要强。小学生,常常是完成作业就尽情的欢乐。初中生基本也是如此,听话的孩子就能学习好。高中则不然,作业虽多,但是只知道做作业就绝对不够;老师的话也不少,但是谁该干些什么了,老师并不一一具体指明,因此,高中学生必须提高自己的学习主动性。准备向将来的大学生的学习方法过渡。
7、合理规划步步为营。高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。要想能迅速进步,就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划,详细的安排好自己的零星时间,并及时作出合理的微量调整。
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