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处于高三的学生,正面临着一个时间常紧的阶段,他们所要复习的内容多,任务重,而且要刷很多题,所以时间的管理非常的重要。而这个时候,如果孩子面临着厌学情绪的困扰,家长一定要注重起来,找出原因,对症下药。
高三学生厌学的原因?
1、孩子的学习潜能出了问题
有的孩子可能是学习潜能,需要进一步提高和完善。研究发现,与孩子学习有关的潜能有五大项,工作记忆能力、思维转换能力、信息加工能力、表象能力、逻辑推理能力。如果孩子语文、英语的阅读理解,理科综合答题,经常存在问题,甚至是做不出来。
那么,孩子成绩提升的瓶颈之一,就是思维转换能力,一旦此项能力相对较弱,阅读理解、综合答题当然就成了孩子学习的拦路虎,尽管孩子学习相对勤奋,但是一旦题目中条件较多,孩子就难以快速应对了。
2、孩子的学习特质出了问题
研究发现,如果孩子的学习特质出了问题,那么也会影响孩子的学习效率,成绩提升当然较慢。例如,如果孩子的变通性不太好,一道题目花了半天时间弄懂了,可是一旦变换条件,孩子就会犯傻了,不知道无从下手,不会迁移原有的知识,自然而然,就做不出来。
如果,孩子经常因为马虎做错题,其中一个原因,可能是孩子本身心急、鲁莽,拿到题目尚未看清题目,就匆匆忙忙做题,结果不是漏掉一个条件,就是没有看清一些符合和数字,考场上,本该会的题目也做错了,不会做的题目更加无从下手。
3、要求过低或放纵
大多数孩子,进入学校是以新鲜感走进校园的,如果此时父母,对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦,而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。所以很多孩子,叛逆厌学的原因,是因为家长不切实际的要求。
4、觉得前途渺茫,学习没有意义了
很多学生因为自己,学习成绩一般或者学习成绩比较差,那么他们就会出现,破罐子破摔的那种心理,觉得自己,反正也靠不上什么重点大学,还不如就这样玩一个高中得了。如果同学们这样看待自己,这样看待学习,就说明同学们,已经对学习事情了信心了,对自己没有信心是更可怕的一件事情。
5、心理素质不佳
有一些同学,其实他们学习成绩并不差,只是他们总是感觉,自己随时就会退步,随时就会被其他同学追赶而上,所以到了高三复习的时候,他们总是心神不宁,导致自己出现了厌学的情绪。其实会有这种情况出现,是因为同学们,不够相信自己,还有一点就是,同学们可能基础知识并不很牢固,另外就是好胜心太强。
6、总是没法按计划完成复习,心烦意乱
到了高三后,各种复习资料,各种习题,都会让同学们心烦意乱。这个时候,也是更考验同学们,意志力的时候,越是这个时候,同学们越是没法按照既定的计划,完成自己给自己布置的任务,这个时候,他们就会有一种“心有余而力不足”的感觉。
其实计划是死的,人是活的,同学们觉得自己不能按计划完成复习,那么就调整计划,给自己一些弹性,不要让自己有太大的压力。
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