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高三这个时期不论对于孩子还是父母都是极其敏感的,如果孩子一旦出现厌学情绪,双方又没有及时的、很好的调整的话,出现的问题就会更严重,可能还会出现家庭问题。所以,对于高三孩子厌学,家长必须重视起来,并进行合理引导。
孩子高三厌学了怎么办?
1、选择合适的方法开导高中生
既然通过朋友谈心等方式能找到高中生厌学的原因,那就好办多了,找到原因后就要对症下药,是什么原因就用什么解决办法开导孩子,重点在于疏通而非堵截,这和治理洪水的道理一样,相信大家都会明白。
2、父母引导孩子放松
父母应该引导孩子放松,接受这些问题,对自己有一个客观现实的评价,这可以帮助他们的孩子感到无能为力,找到希望和动力,然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍,提高教育水平,缩短与孩子的距离,帮助解决孩子的厌学问题。
3、教孩子自我定位和评价
家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价,让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度,是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标,接受允许的进步和倒退,我们才能保持良好的态度,增强自信。
4、引导孩子树立正确的考试观
父母应该让孩子知道,学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外,高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能,他们不必向大学学习。树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。
5、在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰
许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
孩子高三厌学的原因:
1、不良的家庭教育环境是首要原凶,家长对孩子过于放纵和严厉,都会让孩子形成焦虑的性格,产生不重视学习的态度,其次,父母不爱学习、阅读,家中没有随处可见的书本,没有榜样的力量,自然孩子的学习欲望也是低落的。
2、沉重的学习任务,让孩子们透不过气,而教学模式,普遍呆板、单调,不能充分调动孩子学习的积极性。
3、目前教学体系仍以大班制为主,这就造成老师不兼顾到每一个学生,有的学生可以体验与老师的互动,体会到学习的快乐,而有的学生却是度日如年,学习直线下降,得不到老师的关注,自然厌学情绪就会加重。
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