孩子性格孤僻怎么办

小孩子的性格孤僻怎么办？

1、用游戏和故事发展社交能力

家长可以拿孩子平时喜欢的玩偶玩角色游戏，通过角色扮演让孩子体验一些生活情景，增加孩子的社交经验。还可以利用绘本，多跟孩子讲一些小动物或小朋友之间如何交朋友的故事。

2、转变养育观念，改进养育方式

家长要尊重孩子作为主体的人格和权利，避免包办代替。家长应注重培养孩子自己的生活自理能力，摆脱依赖思想；引导孩子学会关心自己的亲人，防止过分的“自我中心”。家长还要有意识地给孩子独立游戏的机会，让孩子在独自游戏中独立探索、解决问题，逐渐形成坚实的自信心。

3、教会孩子社交规则

离开了家庭，孩子不再是可以横行霸道的“小皇帝”，如果不遵守伙伴间玩耍的规则，自私不顾及别人感受，同样是会被同伴们排斥的。所以，家长应注意教孩子正确的行为规范和交往规则。比如，先来后到，不争抢别人的东西，怎样待人接物等，孩子更有素养，在交往中也会更受欢迎。

4、让孩子多说话

现在很多父母都是手机不离手的，而孩子自然有样学样，和爸爸妈妈一样，也迷上了手机。或者父母自己只顾玩手机，孩子只能自己一个玩耍。久而久之，孩子就习惯了自己一个人玩耍，性格也变得越来越孤僻了。所以，父母首先要给孩子做一个好榜样。其次，是给孩子创造一个丰富的语言环境，让孩子多说话。

5、克服孩子害羞的心理

害羞、不好意思造成孩子不敢与他人聊天、相处。所以，父母要帮助孩子克服害羞的心理。平时，让孩子多与大人聊天，或者在人多的地方发言，这样也能帮助提高孩子的胆量。等孩子不会害羞了，胆子大了，自然就喜欢和别人相处、交往了。

6、家长可以允许孩子多尝试

家长对孩子事事包办，就连穿什么颜色的衣物也会帮孩子做决定，孩子慢慢失去自我，就会变的孤僻、不合群。家长平时要允许孩子多尝试新鲜事物，允许孩子在生活中犯错，多给孩子留一些私人空间，这样孩子才会有足够的信心去尝试和同龄人交往，胆小懦弱的性格才会逐步发生转变。

7、禁止给孩子贴负面标签

家长看到孩子不爱说话，遇到大人也不主动问好，就会给他贴一些“没出息、懦弱、人缘不好”的负面标签。其实父母不知道，自己随随便便的一句话，就会给孩子带来很大的负面影响，孩子之后会经常性的自我否定，喜欢把自己封闭起来。家长要给孩子带来积极的影响，鼓励孩子多社交，平时不使用暴力语言，这样孩子才会有勇气去融入社交圈子。

孩子的性格孤僻怎么办？

1、多和孩子沟通、多些陪伴

父母休息的时候，可以陪着孩子出门逛街，带着孩子去公园里面玩，也可以去游乐场让孩子放松自己；晚上吃完饭以后，一家人可以坐下来玩个游戏，这样可以使亲子之间的关系更加的亲密，让孩子知道父母是爱他们的。

2、鼓励孩子多和同龄朋友玩

周末休息日，允许孩子邀请自己的小伙伴来家中做客，提前给孩子说好，今天自己当家，自己要照顾好邀请过来的小伙伴，家长只需要准备好吃的、玩具就可以了。如果碰上比较复杂的游戏，自己也可以当做引导者，引导孩子进行更有趣的游戏，这样既可以让孩子在游戏中增进友谊，团结合作，提高孩子的社交能力，又能让孩子在游戏中收获安全感和自信心。

3、耐心引导

很多家长发现自己的孩子性格有点孤僻之后会变得很焦躁，于是就开始各种强迫孩子怎么怎么做，但是这样是不对的。家长做的应该是耐心的引导，平时的时候可以多和孩子说说话，让孩子多多的说话，多接触身边的人，不要非常着急的逼孩子做什么。

4、放开约束

孩子性格孤僻如果是家庭环境导致的话，家长就应该去放开对孩子的束缚。让孩子能够更加自由的做自己想要做的事情。约束只会给孩子带来更大的心里负担，导致孩子的性格变得内向。

5、鼓励孩子

很多家长也知道要去鼓励孩子，但是很多家长却也因为一些传统的原因或者是个人的原因，也没有办法总是去鼓励孩子。但是其实鼓励孩子是非常重要的，尤其是对于性格比较孤僻的孩子来说。只有鼓励孩子走出自己的舒适圈，鼓励孩子去主动结识新朋友，鼓励孩子和别人说话，孩子的性格才能逐渐变得开朗起来。

6、让孩子多参加集体活动

有些家长觉得，孩子出去玩会有不安全的因素，还不如呆在家里让人放心。千万不能因为担心孩子的安全问题而一直把孩子关在家里，要让孩子多出去参加集体活动，给孩子创造与同龄孩子接触、交往的机会，让孩子在这个过程中学会如何和他人睦相处，克服独来独往、以自我为中心的缺点。

7、给孩子创造良好温馨的家庭环境

如果孩子从小看到的就是家人的和睦相处，父母关心孩子，并且相互之间关爱、关心，孝敬长辈，孩子自然能够从这种家庭氛围中学到如何与人和睦相处。在家庭教育中，家长应当教育、引导孩子和人平等和睦相处，对朋友、客人要热情有礼貌，千万不能让孩子养成以自我为中心的习惯。

不合群这样的字眼在我们眼里，可能会觉得是这个孩子本身性格的问题。但是其实初中孩子已经慢慢的有了自己的思想和作风，当孩子觉得自己不合群的时候，说明他已经发现这个问题很久了，这一次说出来是想让家长帮他分析，是孩子自己的问题，还是一起学习的同学和他性格不同。那么，青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办呢？

青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办：

首先，去倾听他们。去听到孩子诉说背后的无助，孤单以及受伤委屈，不要着急去给孩子建议以及贴标签。只是告诉孩子——听起来你好像很难过，你好像很希望有一些朋友能够支持你帮到你。

其次，引导孩子去找出背后的原因。去看看不合群到底是出于自己的人际交往技巧不够，或者是因为校园霸凌还是其他的原因。

最后，假如家长有能力，我们可以教给孩子一些人际沟通技巧，或者教给孩子一些积极主动去融入集体的方法。如果家长没有这方面的能力，我们完全可以交给专业的人比如心理咨询师去做一些训练，一些行为干预。

首先我觉得，家长应该告诉孩子，不合群不是你的问题，因为可能有些人在你眼里嘻嘻哈哈，其实他们并没有表面的那么快乐，你不合群可能是你不能让自己去附和他们的笑点。这点是没有错的，每个人都有自己的特点，不合群不用太在意，只要不是你说话导致别人不开心，做事不要出格，说话有方寸，坚持做自己的事，好好学习，发展兴趣，那合群的伙伴，欣赏你的伙伴自然会来。

家长如果收到孩子说不合群的信息，不要急着否定这个孩子，因为你的教导，可能对他以后的人生方向起了很大的帮助与引导。

但是如果是孩子有像我所说的，爱起别人外号，说闲话，或者经常做惹别人不开心的事情，那么，身为家长应该教育孩子。不是告诉他不要这样做，而是在一个星期或者更长的时间，用他的方式，让他体会自己做的事情其实是不合群的真正原因。

孩子的性格主要是由父母决定的，可能你平时不怎么跟孩子沟通，也可能是你很少带孩子出去走走逛逛。既然还是孩子，那就还来的及补救。那么，孩子性格孤僻怎么办呢？

孩子性格孤僻的表现

1、言语及认识方面异常。

表现为2岁以后不爱讲话，不爱与其他人接近、交往，对别人的呼喊没有反应，也不跟人打招呼。针对这种表现，家长应引导孩子多与小朋友一起学习和玩耍，培养孩子与集体相处的能力。

2、社会交往能力和行为异常。

表现为对亲友无亲近感，缺乏社会交往方面的兴趣和反应，不爱与伙伴一起玩耍。为纠正这一行为，父母平时要经常在适当场合，培养孩子多发言，让孩子为客人唱唱儿歌，跳跳舞等节目，为孩子广泛地接触各种人创造条件。

3、不关心别人。

心理学家认为儿童个性的发展和社会化过程的实现，都离不开人与人之间的相互作用。让孩子学会关心别人，在潜移默化中让孩子体验人和人之间的正常关系，有利于良好个性的形成，有利于克服孤僻性情。

孩子性格孤僻怎么办

1.多鼓励孩子与别人交往，但不能强迫。一般来说，与年龄比较小的小伙伴在一起，不觉受拘束，容易交往，危险感较少，因为自己较大，又增加了自信心，感到安全，自在。与无攻击性、温和的伙伴，在友好的环境里一起玩，可以帮助孩子建立自信心，休会到轻松愉快的良好感觉，也可在没有压力的游戏中，让孩子扮演相关的角色。逐渐使他的过渡到焦虑的环境中也能处理各种关系。

2.帮助孩子与别人交往。如当孩子看别人在玩也想进去玩，但又不知如何做时，应给予指点（但不要强迫），可建议说：为什么不走过去，让那些孩子看看你的新娃娃呢？&可拉着孩子的手说，我和我的孩子能否一起来玩？尽量陪孩子多待一会儿，等孩子玩得高兴时，父母再退出来。

3.让孩子有准备地与陌生人接触，去陌生环境，对特别敏感的孩子，在进入新环境前，要让他有一定准备。如，在路上，可让他知道他将去哪里，让他知道或回想一下那里的大人或小朋友的名字，可能玩的游戏，到那儿后怎能样与别人打招呼。但要注意孩子的反应，有时过分准备，反而会加重孩子的焦虑。进入新环境时，最好别迟到，否则在众目睽睽之下，会使小孩感到不自在。

进入新环境时，手中拿些东西，可让人自然些，孩子也如此。随身拿着玩具，可以增加孩子的信心与兴趣，因为玩具是自己熟悉的，有安全感，而且有一种能与其他朋友玩的感觉。带什么玩具要让他自己选择。

4.避免在小孩面前表扬性格开朗爱交际的孩子，这会使害羞的孩子，伤感情和自尊心，加重害羞的程度。

5.不要给孩子贴上&害羞&的标签，尤其在人前谈论，会使标签贴入孩子的心头，加重害羞。

孩子性格孤僻，父母不能随意否定和批评孩子，也不要随意的指责和训斥，以免丧失自信心和自尊心，从而形成自卑孤僻的性格。家长要多肯定和鼓励孩子，即使一个爱抚、微笑和眼神，都能让孩子受到意想不到的效果，让他们变得更加自信开朗。

孤僻的孩子常常不能与其他人保持正常的关系，处于一个孤独的、离群的状态。他们的性格是比较内向的，不喜欢与人交往，也不喜欢跟别人交谈，特别是对陌生人或者亲人以外的人，都有戒备的心理存在。他们习惯独来独往，但是他们也会产生孤独的情绪。如果自家孩子这个样子家长一定很着急，那么孩子性格孤僻不爱说话不合群怎么办呢？

孩子性格孤僻不爱说话不合群怎么办

1.多给孩子提供同他人接触的机会，父母最好能多陪陪孩子。这时你可以选择约人来家里做客，或者是带孩子去别人家做客。总之，想尽一切办法让孩子同别人多接触，因为孩子接触的人多了，锻炼的次数多了，性格就会慢慢变得开朗起来。

比如：家里来了小客人，让孩子当小主人，招待对方；多带孩子去参加一些集体活动，

让孩子在活动中实现自我价值，体验人际互助的乐趣。

2.引导孩子多说话，说话能力是交际能力的核心。因为人与人交往，最直接的形式就是说。会说，说得好，交际成功的可能性也就越大。因此，父母平时可以有意识地引导孩子多说话，以训练他的说话能力。睡前父母与孩子沟通的好时机。入睡前，父母可以和孩子共同读一则故事，然后和孩子比赛看谁能把故事内容复述得最好，好的可得到奖励。同时，父母还可以问孩子一些问题，比如：“今天学校里有什么新鲜事吗？”“今天在学校里学了些什么？”让孩子慢慢地讲述。

3.教孩子不要害羞。害羞的孩子更加胆怯，并且还会出现说话结巴的现象。这时父母如果强行纠正，孩子的结巴就会愈演愈烈。多鼓励孩子当众发言。不可否认的是第一次当众讲话时，孩子会感到害羞和害怕，锻炼的次数多了，孩子会渐渐忘掉害羞。当孩子不再害羞时，他就会主动同别人接触。

性格孤僻对孩子造成的影响

1.不擅长交际

孩子孤僻的性格让孩子习惯于活在自己的世界里，不爱和他人打交道。但是孩子一旦进入社会，交际活动是不可避免的事情，于是孩子会产生各种各样的不适应，慢慢的对这些事情产生一种抗拒的心理，从而错失了许多提升自己的机会。

2.不善于表达

表达能力对于我们的一生都是非常重要的。善于表达出自己看法的人往往更加容易得到自己想要的东西，但是性格孤僻的孩子通常都不敢或者不愿意去表达自己，这样不仅容易让他人造成误会，也有可能因为不表达出想法而把机会送给了别人。

3.没有朋友

性格孤僻的孩子常常都比较孤独，他们不爱和别人打交道，即使有人主动向他们伸出友好的手，他们也不一定会做出回应。久而久之，性格孤僻的孩子身边就没有任何的朋友，陪伴他们的也只有自己的影子。没有朋友的人步入社会以后也更加孤立无助，应对许多事情往往单枪匹马，无法应对。

教育这样的孩子最好就是通过集体活动塑造孩子良好的性格，集体活动可以使孩子变得活泼、快乐，可以使孩子寂寞的感情得到补偿。刚开始参加集体活动孩子可能会有些害羞、胆怯，甚至做出可笑的事来，这时父母要教育孩子不要怕，时间长了就会进步，就会融入集体。

每对父母都希望能够给孩子创造幸福、开明的家庭环境，能够让孩子快乐健康长大，养成活泼开朗的性格。但是并不是所有孩子都是一样的性格，有些孩子由于生活环境不同，并且没有得到父母指引，从而使其性格转变为孤僻。那么，性格孤僻的孩子怎么办呢？

性格孤僻的孩子怎么办

一、家庭氛围

家庭氛围在很大程度上影响孩子性格的形成，当他们在很小的时候，就能感知到周围的情绪和氛围。从小在幸福快乐家庭中成长的孩子，大多活泼开朗，而那些家庭不和睦，父母经常吵架的家庭，孩子大多性格孤僻，胆小自卑。因此要培养活泼开朗的孩子，父母要为孩子营造一个好的家庭氛围，家庭成员关系融洽，不要随意对孩子发火，绝对不能在孩子面前吵架。

二、培养孩子对音乐的喜爱

音乐可以陶冶人的情操，净化人的心灵，对于孩子来说，音乐是他们快乐的源泉。所以父母要从胎教开始，就让宝宝听一些轻柔的音乐，在宝宝婴儿时期要让他听一些快乐的儿歌，当宝宝能够说话的时候，父母要让他们练习唱歌了，让孩子爱上音乐。

三、教会孩子礼貌用语

父母要从小教会孩子使用礼貌用语，让他先从一些简单的打招呼开始，比如“你好”“谢谢”“再见”等，常用礼貌用语的孩子也会开朗大方，除此之外，父母还要让孩子学会赞美事物、赞美他人的习惯。

四、鼓励孩子与其他小朋友交往

有些孩子胆小害羞，害怕见到陌生人，不敢和其他小朋友玩耍，这时父母要鼓励孩子，多给孩子创造与人交往的机会，让孩子感受到与人交往的快乐，增强孩子与人交往的自信。如果孩子本身性格内向，父母要鼓励孩子多与一些性格开朗的孩子交往，让内向的孩子变得活泼起来。

五、远离不良情绪

父母要多关注孩子的情绪变化，如果孩子被焦虑、害怕等不良情绪困扰时，如果不能很好地释放，时间长了，孩子就会变得胆小孤僻。因此，当孩子有了不良情绪的时候，家长一定要帮他排除，让孩子远离不良的情绪，变得乐观开朗起来。

父母的哪些原因使孩子孤僻

1.不重视对孩子的陪伴

调查显示，孩子认为父母给自己的陪伴最重要。如果一个家庭中，父母都忙于自己的事业无暇顾及孩子，而且每天在家陪孩子的时间不够一小时，孩子就会形成孤僻心理，尤其是对比别人家的父母之后。当放学后看到同学们都有家长来接而自己要独自回家，当周末别的同学都可以和父母去游乐园玩，而自己的饭还得自己解决的时候，孩子孤僻心理就不由自主的迸发出来了。

2.给孩子过大的压力

“望子成龙，望女成凤”。千年不变的全世界父母的同一心愿。孩子们从一开始都是优秀的，他们渴望父母的鼓励与关爱甚至是赞扬。所以当父母提出来一个要求时，他们总会尽自己最大的努力完成从而获得赞赏。

但是，有的父母面对此情形非但不知足反而变本加厉，总是给孩子们有提不完的要求，做不完的任务，一旦孩子不能满足，他们就大发雷霆。从而使得孩子形成心理阴影。这样的压力让他们喘不过气，然后破罐子破摔，对父母都存在着一种敌意，他们还能去主动和别人去搞好关系吗？所以，作为父母，我们了解了这些原因，结合自己之前的表现，调整做法来弥补错误尤为重要。

对于孤僻的孩子，我们要做的不是听之任之，而是要努力的帮助他们改善目前的状况。

性格孤僻，不爱说话，不合群的孩子，的确让父母担忧。对于这类孩子，我觉得更需要我们的鼓励和引导。那么，如果孩子性格孤僻不合群怎么办呢？

孩子性格孤僻不合群怎么办

首先，建议家长或者看护人要带孩子多参加公共活动，让孩子与伙伴共同游戏，体验社会大家庭的温暖。

其次，创造条件，鼓励孩子多参加一些活动，如演讲、主持、下棋、弹琴、识字、计算、旅游等。和孩子多参加竞技类活动，让孩子用平常心看待输赢。

再次，希望多和孩子接触，多鼓励，表扬孩子，哪怕是一点微小的进步，让孩子感受到被关爱、赞美、鼓励。多正面引导，少批评。

最后对父母的特别建议：

1、对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。

2、父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。

3、每当孩子跟父母说话时，父母应尽可能放下手头上的事情，全神贯注地听孩子说话，这能让孩子觉得父母很在意听他说话，孩子感到受到尊重和鼓励，会很愿意说出自己心里的感受。

如何防止孩子不合群

为了防止孩子“不合群”，家长要做到以下几点：

1.孩子有这种表现，说明孩子太缺乏锻炼，家长一定要创造条件让孩子增加与人交往的机会。家长和老师要鼓励孩子参加各种集体活动，特别是家长更要创造出与人交往的机会，在交往中取得情感的认同，对于性格比较内向的孩子，更应该创造条件，让他们在活动中实现自我价值，感受到与人接触交流的乐趣。

2.帮助孩子提高认知水平，开阔视野。可以和孩子们一起参观博物馆，一起到大自然去游玩，和孩子一起读书，一起做实验，一起玩游戏，让孩子提高自身的认知水平，逐步对自己提升自信，在群体中成为受欢迎，受尊重的人。

3.家长要学会如何鼓励孩子。当孩子在某一方面表现特别突出的时候，表扬孩子的时候，不能只说孩子你太棒了，要具体表扬到某一件事情，这样才能提高孩子对自己的认知，可以鼓励孩子向同龄的伙伴多学习，增强孩子走向社会与人合作的意识。

4.空余时间可以让孩子学一门特长。当孩子拥有一门特长，给别人展示得到掌声的时候，孩子的自信心就会爆棚，久而久之也会提升孩子的自信，孩子的性格也会变得活泼开朗起来。

5.家长该放手时就放手，不要一味地宠溺孩子，凡事都要替孩子去做，要让孩子养成自己的事情，自己做的习惯，久而久之，孩子就会变得特别有责任感，你会发现在这个过程中，孩子的胆量也会变得越来越大，自然而然，性格孤僻，不爱说话，不合群，这些不好的习惯就会慢慢的得到改善。

当然，造成孩子孤僻，不爱说话，不合群的原因各不相同，家长应该先了解原因，然后根据不同的情况对症下药，从客观上创造条件或帮助孩子提高心理适应能力。