一年级小孩厌学心理怎么疏导

一年级小孩厌学心理怎么疏导？

1、给孩子多讲讲校园里有趣的事情。

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长可以多跟孩子讲一讲校园里有趣的事，引导孩子对学校感兴趣，孩子才会对觉得上学是一件有意思的事。

2、给孩子树立一个远大理想。

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。当孩子对学习充满动力时，也就不会再厌恶学习。

3、耐心给孩子讲解上学的意义。

一年级的孩子刚刚从幼儿园进入学校，可能还不太适应。家长要耐心和孩子讲解上学的真正意义，让孩子认识到学习的重要性，帮助孩子激发学习的动力。

4、培养孩子吃苦耐劳的精神。

有些小孩会产生厌学情绪，是因为不想吃学习的苦，所以才会畏惧、逃避学习。家长应该对孩子进行一定的挫折教育，不要一味的溺爱孩子，应该培养孩子吃苦耐劳的精神，孩子能够直面困难后，自然也能面对学习中的挫折，也就不会厌学。

5、不要提前消耗孩子的求知欲。

有些家长想让孩子赢在起跑线上，就给孩子报很多学前班。孩子在学前班里学过一遍知识，再回到学校，自然没有耐心去再学一遍，必然会变得厌学。

一年级小孩厌学心理的原因有哪些？

1、孩子性格内向。

尤其是一年级的小孩，刚刚步入新的环境，如果因为性格内向交不到朋友，难免就会产生孤独感，觉得上学是件很无聊的事，对上学产生抗拒心理。

2、家长对孩子期望过高。

一些家长希望孩子从起跑线开始就领先别人，于是就给孩子施加很大的压力，事事都要孩子做到完美。孩子承受不住这样的压力，很容易变得畏惧学习。

3、家长的角色定位不够清晰。

有些家长在家里就充当老师的身份，对孩子像老师一样格外严厉。孩子刚离开学校，又掉进一个和学校类似的牢笼里，久而久之就会不想上学，甚至恐惧上学。

从幼儿园到小学，肯定会有各种各样的不习惯，幼儿园更注重玩耍和动手能力，课堂活动比较丰富。进入小学时，课业繁重，没有幼儿园丰富多彩的学习环境。孩子就会产生厌学情绪。

一年级小孩有厌学情绪怎么办？

第一，告诉孩子，学习是学生应该做的事情，身边的孩子上学，读书，学习技能也是理所当然的。如果他们不学习，他们将来没有饭吃。

第二，要告诉孩子学习是为了自己的学习，孩子已经懂事了，他知道并且会理解这句话的意思。

第三，培养孩子的学习兴趣，功课没有错，可以适当奖励，比如看动画片、带出去玩等，养成做作业喜欢学习的习惯。

第四，家长必须对孩子的实际学习能力进行评估。 有的一年级孩子学习比较吃力，主要原因是注意力不够集中，理解能力比较弱，上课跟不上老师的教学节奏。

一年级孩子为什么会厌学？

孩子厌学主要有三个原因：

第一，学习习惯没有养成。

在刚进入一年级突然接触语文数学的学习，不适应，总是静不下心，所以心情对学习有所抵触，这种情况是要养成好的学习习惯，开始家长可以陪一段时间，冷静和孩子沟通。

第二，对老师不喜欢。

不习惯在这个老师，毕竟孩子喜欢怀念以前的老师，孩子比较直接，不会掩饰自己的感情，不喜欢老师就会不想听这节课。对于这样的现象，家长只有和孩子聊天，可能是因为老师的一句随意批评给孩子留下了不好的印象。 所以要解开这个结，找老师和孩子一起谈谈相关于鼓励的语言。

第三，作业太多。

孩子刚上小学一年级，学习环境和学习内容突然转变，从没有家庭作业到有家庭作业，孩子每天晚上都要写很长时间的作业，就会产生厌学情绪。

每个孩子从出生开始，对世界都是好奇的，随着他们渐渐长大，开始走路，说话，学习，等等，对周边的世界充满的探索，每天都会十万个为什么问的父母不知道怎么回答，而且都是非常愿意学习的，但是随着年龄的增长，进去学校，是真正的开始学知识的时期，很多孩子却出现了厌学的情绪。

小孩一年级厌学该怎么办？

第一、建立良好的亲子关系

父母与孩子之间的良好关系使他们更容易在教育上取得成功。 建立和谐的亲子关系，关键在于父母的定位，都说要和孩子成为朋友，父母总是很容易想当然，但其实孩子有自己的想法。 你所要做的就是静下心来，从孩子的角度看世界，了解孩子的真实想法，给孩子强烈的安全感，让他或她愿意向你敞开心扉，所以了解您孩子的困惑，以帮助您的孩子解决他或她的问题。

第二、赞美和鼓励

弗洛伊德说，每个人都喜欢被称赞，每个人都希望被认可。孩子也是一样的，一生都在寻求父母的认可。孩子做得好的时候，父母应该慷慨地表扬。这会给孩子一种成就感，让孩子更愿意努力工作，从而获得更大的成就感。比如，孩子考试考得好，功课做得好，家长可以多表扬孩子，孩子为了得到家长的认可，会更加努力学习。当孩子遇到挫折时，父母和孩子要站在同一边，鼓励孩子，帮助孩子克服困难，而不是站在孩子的另一边，责怪孩子，这样会让孩子信心受挫。

第三、克服学习上的困难

当孩子学习困难，又无法解决时，长期的挫折会让孩子对学习产生厌学心理。这时候家长要主动了解孩子是基础太差还是什么知识点不会，然后对症下药，家长可以帮孩子补课，或者帮孩子报个课后辅导班 ，帮助孩子查漏补缺。也有孩子因为个人对老师的感情，从而影响了对老师讲课的抵触情绪。家长要积极与孩子沟通，了解孩子产生想法和感受的原因，通过心心相印的方式与孩子沟通，解决问题。

小孩一年级厌学的表现有哪些？

第一、上课做不久

这是注意力类别的问题，新生参加认知活动的正常时间是5-10分钟，有的甚至更短。 如果教师对这一特点视而不见，那么课堂混乱就在所难免。

第二、知识点参差不齐

这是一个过度连接导致的问题，因为很多家长在认知轨道上引导孩子跑得太早，导致新生的知识水平差距很大。有的两位数加减法，有的还在计数阶段；有的已经能拼出字母，有的没接触过拼音。 因此，强调“零点”教学是实现教育平衡的有效措施，但如果一个班级拥有大多数孩子学过的知识，老师还要讲新知识，无疑会让这些孩子感到厌倦。

第三、生活没规律

是生活类问题，比如在冬天，相当多的新生不能按时起床，迟到现象比比皆是。 有的学生晚上睡得很晚，早上起不来。 当然，这与家长的不断督促和良好习惯的培养是分不开的。

第四、不会整理文具和个人用品

这也是生活方面的问题，由于代课家长现象严重，部分新生课桌、书包乱七八糟。

第五、学习能力差别大

有的孩子很快就掌握了课程的要点并完成了任务，但总会有一些孩子很慢，甚至无法进入学习状态。

第六、沉迷手机网络

这仍然是行为和习惯的问题，而今天，在21 世纪，学龄前儿童，“信息时代的原住民”，出生时可以访问由屏幕和音效创建的虚拟世界，在那里有很多东西吸引他们。孩子们要面对的虚拟世界和真实的学校生活是完全不同的世界。沉浸在虚拟世界中的孩子能否在真实的学校世界中找到意义和价值，这是一个新的亲子关系问题。

网友留言：乐乐是一个性格非常好的孩子，邻居们都特别喜欢他，但是最近听她奶奶说，孩子闹着不想上学，就想在家玩，怎么说都不想上学，三年级孩子厌学怎么疏导？把妈妈急坏了，这几天都在家陪着孩子，也没有去上班，给老师打电话，老师说在学校也没有什么事情发生，但是就是不想去上学，这是怎么回事呢？

三年级小孩厌学心理怎么疏导？

第一、注意亲子关系的培养

孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，了解孩子内心的需求，关注孩子，陪伴孩子。同时父母要做孩子的“啦啦队”，不仅要善于发现的优点和表扬孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折中做孩子的战友。 教育也是如此。 停下来，等待，给孩子说话的机会，与孩子有效沟通，解决问题，不要教育。

第二、培养孩子的良好习惯

习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。父母从小就要培养孩子按时睡觉，按时起床，按时写作业，按时上学的好习惯，并且坚持执行，孩子慢慢习惯之后，就会形成一个生物钟，养成好的作息习惯和学习习惯。

第三、引导孩子学会学习

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地写作文等。

三年级小孩厌学容易出现什么问题？

1、学习的自控力和主动性不够

进入三年级后，我们明显的发现孩子的课外体育活动越来越多了，加上学习压力的增加，难度的增加，孩子玩的时间少了，在长时间的学习中，学生会有疲劳感。 这时候孩子会想方设法发泄情绪，学生容易变得浮躁，学习不稳，成绩有好有坏，有起有落，学习不容易安定下来，作业容易在同一个地方出错。这些都是缺乏自制力的表现。 同时，学生缺乏主动性也引起了我们的注意。 例如：老师布置了一些家庭作业，孩子只做老师布置的作业，老师不布置的作业是不写的。

2、不喜欢思考

三年级后，我们发现考试不仅仅考课内的知识，课外的知识也会考一部分，这就要求我们掌握课内知识的同时也要不断学习课外的知识。就像学生在学习语文的过程中，最难理解最容易出错的地方就是阅读理解部分。相比低年段的阅读理解有所不同，除了对字、词、句的把握，三年级的阅读理解更多的是对段落的理解，要学生归纳段落的主要意思以及中心思想。这对学生来讲是很困难的。在平时的练习中，如果遇到让学生谈谈自己对题目的感受，懒一点的学生就不想做了，等着老师和好同学公布答案，长时间下来，自己的阅读理解能力越来越差，心理压力也会越来越严重。样的情况也出现在数学中，稍难的题目学生就自动放弃了，导致自己越来越懒，不爱思考。

3、阅读的质量不高

有些孩子读书只是装样子，假装自己在努力看书，其实思想早就跑到九霄云外了，另外一部分孩子读书质量不行，刚看完，过后就忘记了，书里面讲的什么内容完全不知道，长期间下来，一点积累也没有，写作业，还是没有文采，都是白话文。

学习是一个循序渐进的过程，三年纪是一个分水岭，父母要帮助孩子学好基础知识，为高年级的学习奠定基础。同时也要注意对孩子学习方法的指导和学习习惯的养成。

一年级小孩厌学可能是因为还没适应小学的生活，面对陌生的老师同学和难度加大的学习内容，很多小朋友都会有一些抵触，只要家长做好引导，帮助孩子消除这些障碍，孩子会爱上学校，爱上学习的。

一年级小孩厌学不想去学校怎么办？

1、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情，而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但能够让孩子学到一些知识，而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

2、创造有趣的学习环境

可以给孩子准备各种有趣的教具，比如图画书、卡片、益智玩具等，让孩子在玩乐中学习。

3、激发孩子学习兴趣

从孩子喜欢的事物入手，比如让孩子画画、做手工、唱歌、跳舞等，通过这些活动培养孩子的兴趣。

4、告诉孩子学习的重要性

与孩子交流，告诉他们学习可以为自己的将来打下良好的基础，可以获得更多的知识和技能，方便以后做事情。

5、制定合理的学习计划

可以适当的调整学习进度和难度，一方面让孩子感觉学习不那么枯燥，另一方面也可以让孩子逐渐适应学习的节奏。

6、多给孩子鼓励

许多的家长在教育孩子的时候，采用的都是严厉的教育方式，虽然有句话说的是慈母多败儿，但是，一味的严厉也是不行的，有的家长就是对孩子非常严厉，不管孩子做得有多好，家长始终没有给孩子一句鼓励，从而导致孩子产生挫败感，对自己产生不自信，然后成绩一落千丈。家长在教育孩子时，一定要多鼓励孩子，多表扬孩子，有时候，家长你的一句鼓励，就是孩子奋斗的动力！

一年级小孩厌学不想去学校的原因有哪些？

1、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标

这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、家庭教育方式的偏颇

有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。这些孩子吃喝不愁，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需求是得不到满足的，学习体验是不快乐的，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

3、性格方面的原因

有些孩子的性格是比较内向，敏感，比较粘父母，往往容易有入学适应困难的问题，而表现出不愿意去上学。

一年级小孩还没有清楚的认识学习，自然也没有很好地学习方法和学习习惯，所以更容易产生厌学。为了能让孩子早日摆脱厌学，家长可以改变之前对孩子学习无所谓的想法，从现在开始，专注对孩子的学习进行指导和培养，让孩子从小就建立起一套完整的学习体系。

一年级小孩厌学怎么办？

1、忌“指指点点”，有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来,这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展.

2、培养孩子学习的习惯，父母要注重培养孩子良好的学习习惯，引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

3、帮助孩子找到正确的学习方法，帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为小朋友调整。

4、让孩子享受学习的成就感，当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

一年级小孩厌学的原因：

1、家长过分溺爱、放任自流

有好多学生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的责任，对孩子放任自流。或把教养孩子的责任转移给爷爷奶奶。老人疼爱第三代，往往比较注重生活方面的照顾，缺少心理上、感情上的交流。由于照顾太多，过分溺爱孩子，这些小学生的依赖性强，懒惰思想严重。导致这些学生缺乏责任心与自制力，上课自由散漫，独立性较差，把不良的生活习惯带到学习中来。久而久之，学习自然跟不上了，越是跟不上，越是不愿学习，形成了恶性循环。

2、孩子缺乏学习兴趣

“妈妈，学习太枯燥了，很没意思，我不感兴趣。”很多孩子经常会把“学习枯燥”挂在嘴边，因为孩子从玩的状态转变到学习状态需要一定的时间。

3、可能是人际关系不好引起

比如与同学关系比较差、跟老师发生了矛盾、跟父母有矛盾等，这些原因很容易让孩子对学习有很强烈的厌恶和排斥的情绪。如果出现这样的问题，就会出现厌学，甚至逃学、不愿意去学校等问题。

一年级小孩不上学的情况有很多，孩子不爱去上学，关键是要找到不爱上学的原因，从而采取不同的方法。

一年级小孩厌学不想上学怎么办？

1、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

2、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

3、正确引导

和孩子聊天，问问孩子为什么不想上学，是害怕陌生的环境，还是害怕学习，还是因为家长在平时的教育中，无意中流露出来的“如果你再不听话，就把你送到学校去，让老师管你”这样的话，让孩子对学校产生了抵触。找出原因才是解决问题的关键。找出原因以后，要正确引导孩子。打败孩子心理的恐惧。

4、让孩子明白道理

有些孩子不想上学，仅仅是因为想在家里玩游戏，打电脑，看电视，吃好吃的，所有这些她想要的，学校都没有，那要告诉孩子，如果不学习，这些好东西都没有，有一位妈妈做法就很棒，孩子不想上学，他答应了，但是她带着孩子捡了一天的垃圾，用这些钱来买一天的吃的喝的，根本吃不饱，孩子经过一天的锻炼，明白了不学习将来是没有办法养活自己的。

一年级小孩厌学不想上学的原因：

1、孩子在学校没有一起玩耍的好朋友

大多数孩子喜欢去学校，有很大的原因是因为学校里有可以和玩耍的好朋友。如果学校里没有好朋友，孩子就会感到孤单，学校就会对孩子失去吸引力，从而导致孩子对学校失去了兴趣，不爱去上学。

2、害怕学校里的某一位老师

或许在一次不经意间，某个老师稍微严厉了一点，使得孩子产生了害怕心理，因为害怕那个老师，进而害怕去学校，从而不爱上学。

3、比较依赖父母，怕离开家

由于是一年级，孩子年龄尚小，无论是心理还是生理上都比较依赖父母，不愿意离开家，从而导致不爱去上学。

4、对新环境不适应

一年级小朋友因为刚刚从幼儿园里升到了小学，换了个新环境，对新环境感到陌生，所以不爱去上学。