初中生厌学是什么原因

初中生正当青少年，正是意气风发的时候，本应积极向上非常有冲劲的，但是这种劲头在心理还不成熟的初中生那里，很有可能使错方向，导致在需要努力学习的时候转移了兴趣，甚至会出现厌学情况。所以，请家长多去引导孩子，做好孩子的方向盘。

初中生厌学是什么原因？

1、没有学习的动力

学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的初中孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师适家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

2、害怕自己的表现不好

我们经常会看到，有的初中孩子在上课回答问题的时候，明明想举手，但是却没有勇气举起来，总是比较被动，等待老师看到自己，把自己叫起来才满意。

作为一名过来人，上初中的时候，在课堂上总是忍不住犯困，这是因为学习的强度大并且学习的过程是枯燥的。所以，对于这个问题，家长是最有发言权的。不过，今时不同往日，当今电子产品的流行，是造成孩子上课总是犯困的重要原因之一。

初中生上课总是犯困是什么原因？

1、作息不规律

中学生熬夜是一种很常见的现象。作业写不完会熬夜，遇见喜欢的电视剧会熬夜，打游戏会熬夜……晚上睡得很晚，早上又被迫早起。作息不规律，导致白天犯困。

2、身体素质差，缺少锻炼

有些学生饮食健康不规律，也有些学生居住环境差，还有些学生不爱锻炼，致使身体素质差，体内湿气过重，这些都容易导致上课犯困。

厌学情绪是一种影响学生正常学习的情绪，是初中生中比较常见又比较严重的心理障碍。具体表现为对学习没有兴趣，一遇到与学习有关的事就感到心烦，极端的甚至经常逃课。如果孩子出现厌学情绪家长们一定要重视起来，想办法帮助孩子解决厌学问题。

初中的孩子厌学是什么原因？

1、压力过大

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。

2、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从，这些压力无时无刻不存在。

很多孩子上初中之后，因为不适应初中的学习节奏，加上学习方法不当，会出现成绩不理想，自信心下降，在学习上找不到成就感，就发生兴趣转移，出现厌学的情况，家长要学会观察孩子的变化，及时和孩子沟通，帮助孩子解决学习上遇到的问题。

初中生厌学的原因：

1、缺乏动力

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

2、心理压力大

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。在片面追求升学率的重压下，社会与家庭将负担交给学校，学校将压力转嫁给学生，于是拼命延长课时，加班加点，学生从早学到晚，双休日也不得休息。过重的学业负担，容易使学产生心理疲劳，导致厌倦而厌学。

厌学是学生学习的消极情绪表达。从心理学的角度来看，厌学是指学生对学习活动的消极对待的行为反应方式。家长只有找到孩子初中生厌学的原因及对策，才能有效解决问题。

主要表现在学生对学习理解的偏差、对学习的消极情绪对待、主动远离学习的行为。 厌学已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。

初中生厌学的原因及对策有哪些？

初中生为什么会厌学？

第一，缺乏正确的学习目标。

这部分学生大多学习成绩差，学习被动，学习感觉枯燥乏味。认为学习是件苦差事，但迫于老师、家长的压力，每天都得背着书包上学。

关于导致孩子厌学的原因是什么这个问题，这个问题让很多家长和老师都特别头疼，到底是什么原因导致孩子厌学？现在让我做分析和归纳。

导致孩子厌学的原因是什么呢？

一、小学生厌学原因

（1）学习能力弱导致学习恐惧。

从一年级开始，个别孩子因为学习能力弱，跟不上班级的教学进度，就会出现学习很吃力的现象。在课堂上不理解，学不会，放学回家后，家长要给孩子指导，但面对孩子学习能力弱，往往表现为理解能力差，家长也给孩子讲不明白。

（2）父母辅导孩子时的暴躁对待。

孩子厌学是一个非常普遍且日益严重的问题，而且年龄越来越小。调查发现，我国46%的学生对学习不感兴趣，33%的学生表现明显出不喜欢学习，只有21%的学生对学习持积极态度。

孩子突然厌学了是什么原因怎么办？

第一，家校衔接问题

现在很多家庭都是以孩子为中心的，在学校里，很多学生都找不到被宠爱的感觉，就像小袋鼠不愿意离开妈妈温暖的怀抱一样。学生排斥学校环境，找不到归属感，坐在课堂上，总想回家。教室的环境不和家一样轻松随意。可以随意吃、玩、躺。没有归属感，学生就会想逃避，就会厌学。

第二，家庭教育问题

（1）父母不喜欢学习。