高三化学怎么快速提分

每次考完试，试卷中所涉及的考点，在书本上都是可以找到的。如果化学成绩一般，可以少刷一些题，把精力重点放到基础分上，提升会更快。有不少同学不重视课本，不在课本基础知识点和重点上下功夫。但是，课本知识是复习的依据，也是老师们出题的依据。一定要重视。

高三化学怎么快速提分？

1、做好预习，心中有数

每节课前都养成预习的习惯、知道老师上课要讲什么，自己有什么不懂、模糊不清的问题，带着问题去听课，心中有数，课堂听课有的放矢，避免盲目的听，盲目的记，只有认真预习才能提高课堂听课效果

2、认真听课，做好笔记

上课认真听讲，积极思考，学会听课，如老师讲化学反应方程式，听老师分析反应过程，不能只记结果。老师做演示实验，细心观察老师的演示实验操作方法，实验现象。老师讲计算，要听解题思路，掌握解题方法，学会规范解题步骤，一时未听懂的暂时放下接着听，等下课后，再找老师解决遗留问题。

化学知识点多而零散，课堂记笔记很重要。书上有的简单记，书上没有的详细记。重点、难点、详细记。兼顾记笔记和听课，不能只听不记笔记，也不能只记笔记而忽略听讲，顾此失彼。

3、克服侥幸心理

元素化学虽然知识点碎内容多，但是在考试中高频率出现的，往往就是那么几个翻来覆去的常考点。尤其是有经验的老师，在上课过程中，一定会强调重要的知识点。所以这样一来，学习元素化学的时候，上课效率就很重要了，因为老师上课特别强调的，往往就是考试常出的。

高三化学学习的技巧：

1、记下规律性的知识

如：在给定的氧化还原反应中，氧化性：氧化剂＞氧化产物，还原性：还原剂＞还原产物。焰色反应中钠呈黄色，钾透过蓝色钴玻璃观察显紫色。Al、Al2O3、Al(OH)3均可既与强酸反应，又与强碱溶液反应。元素周期表的元素性质的变化规律，金属活动性顺序、有机物中烃的燃烧规律等等。这是记的重点，即使会了，也要整理一下。这是各类考试的热点。

2、记下特殊的知识

可以说，考试一半是考规律，一半是考规律中的特例。 如：钠在氧气中燃烧生成淡黄色固体Na2O2。铝既能与酸反应，又能与碱反应，均有H2产生。SiO2可与HF反应生成SiF4,从而用HF来刻蚀玻璃。CI2与Fe反应生成FeCI3,因CI2具有强氧化性。铁、铝在常温下，遇到浓H2SO4或浓HNO3发生钝化。氟与水的反应、氢氟酸的性质、氢氧化钙的溶解度等等。一定要特别注意。

3、记下顿悟到的知识

 如:在氧化还原反应中有口诀“升、失、氧、还；降、得、还、氧”。浓H2SO4具有吸水性、脱水性和强氧化性。检测Cl-先加AgNO3溶液再加入稀HNO3;检验SO42-先加入盐酸，再加入BaCl2溶液。配制一定物质的量浓度溶液的步骤有：计算→称量→转移→洗涤→定容→摇匀等等。

4、记下容易忘记的知识点

如：检验氨气常用湿润红色石蕊试剂，并用向下排空气法收集。实验室常用铝盐与氨水反应制备Al(OH)3。构成原电池的条件：两个活泼性不同的电极，电解质溶液，形成闭合回路。元素周期律、酸碱盐的相互转化、金属性和非金属性强弱的判断依据，有机物中官能团的特征反应等等。

初中化学在中考是一门地位比较重要的学科，化学学科是一门实验学科、同时又是一门符号语言学科，要求记忆的内容很多，一个个令人眼花缭乱的化学方程式，让一些同学感到困惑。对于中考化学来说，复习阶段是一个非常关键的时期，要掌握一个好的学习方法。

中考化学怎么快速提分？

1、必背的知识点必须熟记

化学不像数学，通过不断的做题就能考到高分，要想学好初中化学，那么对于化学方程式、金属特性等这些考试大纲要求必背的知识点，同学们就必须要去背熟，只有知道这些知识点的所有细节，同学们才能很快速的去做题。

2、历年中考化学真题最少要保持一周两次的做题频率

化学需要背诵，当然更需要做题，而在中考复习阶段，做普通的化学资料已经没多大用处了，这段复习时间，历年中考化学真题和化学综合性的模拟真题就是最好的训练材料，通过这些习题的不断训练，不断进行对答案的仔细研究，同学们就能很好的掌握一些化学更新颖的解题思路，对于很多化学知识点的理解更会更加的深入和透彻。

3、复习阶段归纳出自己哪些化学知识点是理解不到位的

中考是对初中阶段的一个全面考查，它不但会考查同学们会的知识点，也会考查同学们掌握的不好的知识点，因此，在中考化学复习阶段里，同学们就要找到自己掌握的不够好的知识点，然后进行深入研究学习，实在不行，就请教老师同学，甚至可以到辅导班进行一个短期的培训。

4、经常的和同学探讨化学问题

学生之间要经常进行互相讨论，在中考复习阶段，同学们之间的互相讨论能够加强学生对知识点的理解程度，一些疑问通过讨论，往往能够得到最大程度的解决。更重要的是，通过讨论，同学们能够认识到自己化学哪些方面是掌握的不够，哪些方面是绝对掌握。因此，这样的话，在复习阶段，通过讨论就能制定出更加科学的化学复习方案。

怎么学好初中化学？

1、课前预习，课堂做好笔记

预习课文是为了听课更有效率。提前预习，仔细阅读并思考课文内容；同学就会发现自己哪里有疑问、哪里还需要老师提点；上课的时候老师讲到这些地方就要重点听，并做笔记。

初中化学内容比较多，知识比较零散，一定要课前预习，课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。

2、多复习，多练习，多记忆

因为化学学习过程中需要背诵记忆的内容非常多，而且也比较复杂，所以学习起来没有那么的轻松。初中化学如果想要保证基础部分不丢分的话，课堂上的基础知识就一定要背诵记忆清晰，对于一些关键的概念和定理一定要熟记于心。

3、重视实验，培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。

4、注意细节

化学教科书是命题的出发点和落脚点。化学是理科中的文科，很多知识点需要死记硬背。这也是提高你的化学成绩的一个好方法，把必要的知识整理出来，在业余时间记忆它们。此外，还要注意回答问题的规范和细节问题。事实上，每年的考卷上都存在着化学术语、仪器、药品名称出现错别字的现象，元素符号和化学方程的错误书写：如计算结果不正确、计算过程无单元、解题过程不规范等现象。

在学习地理这门学科的时候，一定要去把理论和实践相结合。做地理练习，就是实践的过程。我们学地理的时候，总会发现考试的题目，似乎和书本搭不上边。但其实，所有的知识都是来源于课本，那些不会做的题，只是高于课本一点。

高三地理怎么快速提分？

1、培养地理空间概念

学会正确的读图、用图方法。种类繁多、数量巨大的高三地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具，那么地理逆袭成功也就指日可待了。

2、养成良好的读图、用图习惯

要知道高三地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。

3、关键是背诵

但是背诵也有技巧，要善于把要背诵的知识点，与自己已经熟悉的事物联系起来，这样背起来就比较容易了，而且最大的好处是这样背不太容易忘记。此外，背诵过的内容，要经常回味，可以在吃饭时或走路时，或躺在床上时在心里默背。

也可以在背过之后，把每章的内容都列个框架，再罗列出每个重要的知识点，学习能到这种程度也是超有成就感的。

4、世界地理的关键是看地图

一些重要的地理事物，重要的经纬线一定要背得出来。平时要多看地图，基本上要在脑中形成地图的大致轮廓。同学之间可以利用课余时间来拿着地图册互相问问题，大家一起看地图比较有味道。

5、要善于联想

比方说看到赤道，就会联想到赤道穿过哪些国家，赤道附近的气候等，再联想到穿过赤道的国家的有什么地理特征，气候，资源，经济，综合国力，等等。看到某样事物就会树枝状般联想开去，那这样掌握的知识点就多了，面也广了。

6、选择题一定不能栽跟头

一道选择题的分不低，两三道地理选择题，够你一道数学压轴题了。这是最需要注意的。稍不留神，你就陷进去了。平时看书要注意细节，这是选择题的突破点。同时，要加强对选择题的练习。

7、不懂就要问

相信大家都知道，不懂的问题一定要想办法搞明白，不然你累积的问题越多，你的成绩也就受影响越多，所以不懂的问题，一定要多问，想办法搞明白，不在知识上留死角。

刚开始接触地理的时候，肯定会有一些地方不懂，甚至别的同学很容易理解的问题，放到自己那儿，总是不能理解。别不好意思了，主动去问！不要怕被笑，知识是自己的，不懂的就一定要去问。

学生要想要提高生物成绩，就需要在学习的时候，经常的去用脑思考问题。而生物这门学科，在学习的过程中，难免会遇到各种问题，而这个时候，孩子要带着问题去学习，才会事半功倍。

高三生物怎么快速提分？

1、掌握高中生物相关规律

规律是事物本身，固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。掌握这些规律，将有助于生物知识的理解与运用。

2、构建高中生物知识网络

把握知识的纵向衔接，使知识连成一片。生物知识间有着密切的内在联系，例如第二章生命的基础中，了解生命的物质基础，为掌握生命的结构基础作了铺垫，而生命的物质基础和生命的结构基础，又给理解细胞的分裂打下了伏笔；又如遗传和变异这一章，不知道分离规律的实质根本无法继续学习自由组合规律。

关注知识的横向联系，使知识更加系统化、立体化。生物学科中的章节之间既有递进关系也有并列关系，内容互相联系、互相渗透，因此，我们要牢牢抓住，生命的基本特征这根主线，丰富知识的内涵，扩大知识的外延，把生物知识汇成一张完整的网络。

3、培养学习生物的良好兴趣

兴趣是人们力求认识某种事物，或爱好某种活动的情绪，是促使人们在某一方面去顽强地追求和探索的动力。是学习的催化剂，它对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学生只有对自己感兴趣的东西，才会积极主动的参与和思维，深入和刻苦的学习。

4、统计整理错题

很多高中生在做完生物试题后，就会不再总结整理错题，认为“我做一遍试题就可以了”。实则却未能深入性的理解错题。建议大家可以进行错题频率统计。相信同学们在改错题的时候，会有一个模糊的记忆。这道题，我之前好像也做错了？这道题出现的频率怎么会这么高？久而久之，错题会越来越少，脑海中的知识点会越来越多。

5、抓住生物三大重点 

在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识，通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是，可拉开距离的重要知识点。

要走出“越基础越重要的知识，越易出错”的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。

6、弄清知识内在联系、

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力，放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解，生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

因为高中化学这门学科的所学内容，会比较难。所以在课前，去预习课上老师所要去讲述的，那些所要学的新知识，就是很有必要的了。这是在学习化学的初级阶段，保证听课质量的前提。而只有保证了听课的质量，我们才能够快速的，提高我们的化学成绩。

化学怎么学才能快速提高高三？

1、做题要注意总结

做题的主要目的，是巩固所学知识，熟练运用知识点。在做题的过程中，难免会有一些思考的误区或者失误，所以每隔一段时间，都要对自己做过的题进行总结，看自己哪些地方有待改进、哪些地方容易出错，同时也总结一下，这部分知识的高频考点是什么，这样一来学习和考前复习的目标就会更加明确。

2、回归课本

很多同学有个不好的习惯，对课本的重视程度不够。上课听了之后，他们的重点就在于。习题或者是一些辅导书上面，却把最基本的课本都忽略了。课本作为我们学习的考试大纲，学习应该以课本为中心，不要以为课本上的都是基本的公式，往往我们没有掌握的。就是课本上一些简单的知识点。

3、及时强化

及时强化，是学习和发展的需要。如，元素符号、分子式、化学方程式等，化学用语是化学特有的。教学实践表明，化学用语没有学会和记住，是造成学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因。及时强化，才能迁移应用。强化不是消极的重复和记忆，而是积极的为了进一步的学习与应用。它包括了知识的理解加深，使之系统化及时记住该记的内容，等等。

4、多做题，多请教老师  

高中化学属于高端知识，低端科学，掌握起来需要一定时间的积累，千万不要产生畏难情绪。想要学好化学的同学们一定要多做题，就算不会做也要去做题，然后仔细分析参考答案的解题思路，实在看不懂的就去问老师，相信时间久了，同学们一定可以学好高中化学。

5、要按时、认真完成化学学习任务

学一门课程，首先要做到的就是按时、认真的完成这门课，每天的学习任务，化学也是如此。在完成学习任务的基础上，再利用其他的方法提高学习成绩。不然每天最基本的学习任务都不能按时完成，更别说提高学习成绩了。

6、善于反思

扫清学习中的障碍  最高效的学习方法，就是学习过程中不出现任何问题，不浪费学习时间和精力。所以高中生在学习化学的时候，一定要经常反思，看看自己在学习过程中，存在什么问题，并且及时改正，扫清一切障碍，提高学习效率。

7、经常进行总结

没学过一部分的知识，就要对这部分知识进行总结，看看哪部分的内容，还没有完全掌握，这部分内容怎么学效率更高，活着涉及到的考点是什么等等，针对这些问题总结分析，保证这部分的内容完全掌握，并且能够熟练运用。

在高中化学的学习中，预习是很重要的。要提前了解，老师即将进行教学的内容。因为在高中，有些老师为了赶进度，都会讲得特别快，如果不预习的话，可能这节课大部分时间，都是懵的。而课下去补上没听懂的部分，会花去更多的时间。

高中化学怎么快速提分？

1、重视实验

化学是一门以实验为主的科目，所以会专门有一些实验课，对于要做的实验首先要搞清实验目的、实验原理、实验方法、实验步骤等等，然后在实验课上认真做实验，并且认真去观察，而且要做好实验的记录，当然做实验一定要养成良好的实验习惯，也许做实验的一些习惯都可能是考试要考的内容。

2、背，全背，必须背

你必须把课本上的知识背下来，化学是文科性质非常浓的理科。记忆力在化学上的作用最明显。不去记，注定考试不及格。因为化学与英语类似，有的甚至没法去问为什么。有不少知识能知其然，无法探究其所以然，只能记住。

3、加强记忆

找一个本子，专门记录自己不会的，以备平时重点复习和考试前强化记忆。只用问你一个问题：明天就要考化学了，今天你还想再复习一下化学，你复习什么？对了，只用看一下你的本本即可。

4、及时总结，巩固提升

有的同学不知道怎么总结，其实你明白了就很简单，比如烯烃这一节，我们可以大致按乙烯的结构、乙烯的物理性质、乙烯的实验室室制法、乙烯的化学性质、乙烯的用途、烯烃的概念、烯烃的通式、烯烃的物质性质递变规律、烯烃的化学性质的相似性等方面进行总结。

5、熟记基本的高中化学知识内容

应熟记的高中化学内容，包括一些与化学相关的生活常识，部分方程式，物质的颜色、状态等。这些内容，应该在平时的学习中逐渐积累，比如看书，或做练习遇到的时候，就应有意识地关注它，久而久之就会记住了。另外，还有一些内容可以采用口诀记忆或关键词记忆，如：化学反应平衡有4个关键字(等、定、动、变)。

6、熟悉高中化学实验和高中化学工艺流程

在高中化学书本中的实验、流程，都综合了多个知识点，如：实验室制取氯气，工业制硫酸，制备乙酸乙酯……因此，林世伟建议同学们不仅要记住实验的整个过程，还要知道各个化学仪器的作用和除杂、干燥、尾气处理的方法。在了解了书本的基本实验后，对于以后遇到的实验题、流程题，才能进行类比迁移。

7、课后复习

在每次化学课后，不要急于去做别的事情，而是要利用几分钟的时间来静静的思考课上的基本内容。另外，知识总是会有一个遗忘的过程，这样课后一定要及时安排复习，将知识尽最大的努力归自己所有。

初中数学是一个整体，初中数学是中学数学的基础。初中数学知识点虽然很多，但和高中数学比较就相对简单一些，同学在学校里的学习中感受不到太大的压力。但随着时间的推移，慢慢的就会积累了很多各种小问题。包括数学概念的理解和学习习惯的养成和解题方式等等，这些问题会在进入八年级以后逐渐凸显出来。数学成绩的好坏，会间接影响到你的初中物理化学的成绩，从而也影响到你中考的成绩。可见学好初中数学是非常非常重要的。

初三数学怎么快速提分?

一，数学概念的理解，不光是把它背会熟记，而是要深深地理解每个定义，定理的含义。我们牢记其内容的基础上，知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样才能更好的运用它来解决问题。

二，重要的事情说三遍，多看例题，多看例题，多看例题。数学是思维的世界，有众多思维技巧，有一定的思维方法。多看例题。多看难一点的例题，不能只看其皮毛，不看内涵，看例题的时候，真正掌握其方法，使我们掌握更宽的解题思路，如果只记题目不记方法就失去意义了。而且要想和看结合起来。看例题也要循序渐进，看技巧性强，难度大的竞赛例题，可以丰富我们的解题思路。要想学好初中数学的方法之一，看例题就特别重要。

三，课后多练习计算题的准确率，数学成绩好的同学，计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。他们平常往往主动找题来做，逐步地提高自己。而且计算的时候速度要快，准确率要高。有的同学在数学考试中。后面的大题做得非常好，但前面的小题计算率特别的差，总是出错，马虎，导致他成绩一直提不上来，这样就非常遗憾了，一定要提高自己计算的准确率。

四，每一次上课，我们都把它看做一场战斗，而且要跟住老师，善于抓住老师讲题时的关键词，也要注意老师讲题时的提示语及同学回答问题时的内容。这一点也是非常重要的。

五，我们随着做题量的增加，就会逐渐的掌握一些做题的规律，我们要总结这些规律，比如说:本题最重要的特点是什么？解本题用了哪些基本知识及基本图形？本题你是怎样观察，联想变化来实现转化的？解本题用了哪些数学思想？解本题关键一步在哪里？你错过与本题类似的题目吗？在解法和思路上有什么不同？本题你能发现几种解法？其中哪一个最好呢？你经常用这样的去向自己提问，去锻炼自己，形成一种思维定式，你就会总结经验，在头脑中形成通用的解题方法，这样对你做后面的综合大题很有帮助。

六，想学好数学，就必须准备一个错题本，他是记录自己的知识短板的，帮助强化知识体系的关键，它不仅记错的题，还要记那些你不会的题。课后要多看这个本子，温故而知新。

七，自己平时要主动地提高综合分析问题能力，就是文字阅读去分析理解，将不同章节中的内容进行类比，关注典型的题型。能够正确的叙述概念和规律性的内容。

八，作业一定独立完成，不靠作业帮，因为你靠作业帮做题。基本上等下一次你遇到相同类型的题，还是不会做，因为不是自己想的就是记不住。

九，再给大家讲一下在考试中我们遇到的一些问题，首先你应该培养自己在考试中不紧张的一种心态。那么你就要用“精神胜利法”。首先你不要紧张，因为你心里暗示自己，你不会，别人也不会这样，你就可以静下心来好好的思考。考试前的你也要大概的看一眼，估计一下总体的时间，一道大题做完，不要急于做下一道大题，要再看一遍，因为此时脑中的思路清晰，检查对错特别容易。

十，平时如果遇到自己不会的题，要积极的提问，和别人讨论，向人请教。只有这样的一个态度和心态才能学好数学。勤学是基础好，好问是关键！以上就是我今天和大家分享怎样学好数学的方法，希望对大家能够学好数学有一定的帮助，谢谢大家！祝我们的莘莘学子们都能够在考试中取得优异的成绩。

数学学习的重点：

1.培养兴趣、提高信心。学生成绩不好，或者说一直不好，她的信心会很受打击的，她可能会经常地怀疑自己，是不是自己学不好数学，或者说我根本就不适合学习。所以，一开始的阶段是树立信心的阶段，这一阶段我们可以选择初三阶段简单的知识开始，比如旋转、中心对称图形，再比如概率初步，这两章的内容相对来说是比较简单的，也是比较容易得分的。她能得到分，能把这两章的知识学会，她会意识到数学也没有那么难，只要肯学习还是会有很大的进步的。一方面提高了信心，另一方面也培养了她继续学习的兴趣。

2.提高计算能力。数学的学习，计算是必不可少的。从幼儿园我们认识数字开始，我们就学习了数的加减、乘除运算，一直到初中，计算能力也是考察数学学习非常重要的一部分。相较于小学，初中的计算难了很多，不仅仅是数的范围的扩大，还有字母表示数，整式、分式的运算等等。计算能力的提升不是一蹴而就的，需要不断地练习，所以我在每节课之前都会给学生准备一两道考察计算能力的小题，不用多，主要是学习运算方法和养成好习惯。这里的好习惯是验算的习惯，使用演算纸的习惯，演算纸使用得当是提高正确率的有效方法。

3.错题整理。学习方法方面我制定的是错题的整理和同类题型的汇总，在学习的过程中尤其是考试中，我们肯定会遇到不会的题目，或者因为某种原因做错的题目，无论什么原因做错的，肯定是这个知识点或者某个习惯不对造成的。整理这些错题可以让学生找到错误的原因，在之后的学习中避免犯类似的错误。而同类题型的汇总会让学生主动分析题目考察的知识点，通过知识点找题，举一反三，学习上尽可能地主动，让学生把知识掌握的更牢固。