为什么不爱学习

孩子不爱学习，是一种常见的现象，因为孩子时期的心理状态，和生理状态，都希望能够更佳轻松自如，不愿意在学习中被约束。所以，我们作为家长要掌握合适的方式来引导孩子的学习兴趣，为孩子营造一个优良的学习环境，让孩子放松的投入到学习中去。

孩子为什么不爱学习了？

1、孩子抗拒、抵触，认为家长控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触，这种情况下孩子不自觉、不配合，很难让孩子学习。

2、不爱学习，可能是因为对学习的知识点掌握不牢固，不喜欢上课的老师，以及自己的心理上面出现变化，都是导致不爱学习的原因。

3、孩子不爱学习有可能是基础差。知识的积累是一点一滴的。一环的欠缺和漏洞有可能就会环环相扣，影响后面的学习。当知识的联系越来越密集，他们学习起来就会格外的困难。孩子经过一次两次的努力以后，受到打击，久而久之就会厌恶学习。

4、有些孩子对老师，对学校，对同学，产生一些负面的情绪。这样直接会影响孩子学习的心情，从而影响学习的效果。

5、因为父母和家庭都对他们有极高的期望，而家庭的教育方式不对，压力孩子很大，这部分孩子也会产生厌学心理。

孩子不爱学习了怎么办？

一、激发学习兴趣

要想让孩子从根本上喜欢喜欢学习，一味地让他看书并不会起到好的效果，父母们应该带孩子探索，在探索中学习，在探索中激起孩子的求知欲，当孩子发现学习会使他找到答案时，孩子自然就会爱上学习。

二、树立竞争意识

早一点让孩子懂得竞争也是一件很有意义的事情，竞争意识不是让孩子去争强好胜，而是让他早一点认识到人与人之间是存在对比的，这对孩子来说是迟早要面对的现实，同时也会促使他主动去学习。

三、让孩子学会适应

不只是学习会有困难，生活中也会遇到很多麻烦，当学习难度增加时，不应该让孩子退缩或逃避，孩子一旦能够勇于面对学习带来的难题，那么他也能学会去面对生活中遇到的麻烦或挫折 ，这样才能更好的成长。

四、对孩子充满信心

可能在一段时间内，孩子的学习效果并不是很好，父母这个时候就该选择相信孩子，当他需要你的时候你都在，他才不会感觉孤立无援，从而对学习失去信心，父母永远要做好孩子最坚强的后盾。

五、让孩子体验学习的成就感

让孩子体验到学习的成就和快乐，孩子在学习过程中如果总是受到打击和失望的话，就会容易失去学习的兴趣，所以，让孩子看到自己的学习成就鼓励他们继续努力。

六、创造一个良好的学习环境

学习本身就是一件枯燥的事情，如果给孩子营造一个丰富的文化和体育活动的生活氛围，让丰富他们的生活，就会更容易投入精力到学习中。

每个孩子不爱学习原因是不同的，这个原因可能是自身能力的问题，也可能是心理上抵触学习，也可能是孩子比较依赖别人，不愿意自己想问题，还可能是孩子本身身体不好，没有精力学习。所以家长一定要去和孩子好好沟通，能够去找出孩子不爱学习的真正原因。

为什么孩子会不爱学习？

1、换老师，不适应

有一些升二年级的家长说，孩子读一年级的时候成绩还不错，到了二年级学习成绩一落千丈。原来，二年级的老师并不像一年级的老师那么严格。因为孩子本身有惰性，老师不要求的事情，是不会主动去做的。

当然，也有反过来的，就算老师太严格，孩子怕老师，不敢去上课的。那么，家长这时候就要跟孩子做好心理工作，告诉孩子：只要你好好学习，就不用怕老师。同时，要督促孩子做好预习和复习。

2、知识水平跟不上

有的孩子因为一年级拼音学不好，升了二年级，生字记不住。那么，遇到这种情况，只能恶补。每天都要拼读生字，制作生字卡片和拼音卡片，先识字，再把字和拼音对应起来，最后做根据生字补全音节的练习。每天复习本课的内容，每周小复习，每月大复习，这个过程是很漫长的，并且不能间断，否则会前功尽弃。

3、同伴群体

每天孩子到学校去，接触得最多的不是老师，而是同桌。所谓近朱者赤近墨者黑，如果同桌不爱学习，而孩子原来属于那么意志力不坚定的“墙头草”，那两人肯定就会一拍即合，一块儿不学习。遇到这种情况，家长是无能为力的。只能在回家之后，苦心规劝，并且帮助孩子做好复习和预习

4、家庭因素

家庭幸福是孩子成才的保障。家是港湾，是温暖的庇护所。在外面受了委屈，在家人的安抚之下，又能够原地满血复，反之，家庭不安宁，孩子又如何能够安心学习？

家长要怎么帮助孩子提高学习兴趣？

1、帮助孩子学习认识自己

孩子先要认识自我，感受到主观性的自我，继而认识到客观性的自我，进而明白自我发展的独特性，察觉出自我及他人都有其独特的发展。当孩子在自我探索的过程中，父母参与其中，对孩子的一切都感兴趣，通过与他们互动，共同分享，帮助他们认识自己。

2、倾听并和孩子谈论学习生活

新入学的孩子，对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣，是很重要的。

3、使书桌变成孩子感兴趣的地方

我们做家长的，要给孩子创造良好的学习环境，一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣，爱屋及乌嘛。

书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌还要美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。

每个孩子不爱学习原因是不同的，可能是自身能力的问题，也可能是心理上抵触学习，也可能是孩子比较依赖别人，不愿意自己想问题，不论孩子是哪种原因导致的厌学，家长们都要多些耐心，都不要放弃孩子。

孩子为什么不爱学习？

1、没有明确的学习目标

对于很多学生而言，之所以不爱学习，不是心也抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。

2、缺乏浓郁的学习氛围引导

爱不爱学习其实除了自发性的感兴趣之外，还有相当一部分是因为外界环境的熏陶以及引导，让这份从刚开始的被影响转变为行为习惯。

3、没有取得成绩的满足感

对于很多学生而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。

4、使用错误方法学习

每个孩子对知识的理解不一样，当然学习的方法也大不相同。错误的学习方法往往会导致了事倍功半的效果了。这就严重地打击了孩子学习的积极性。渐渐地就会给自己找各种借口，从而厌学。

孩子不爱学习怎么办？

一、父母提高自己的学习兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。

二、鼓励孩子多尝试，找到兴趣点

培养学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

三、走出去，刺激孩子的好奇心

可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。让他对更广阔的世界产生向往，渴望获得知识。

四、给孩子适度的自由

让孩子在完成学校作业，掌握课堂知识的前提下，自由安排自己的时间。其实，有些孩子对学习是有自己的想法，拥有自由的时间，可以去尝试自己想做的事情！

五、引导孩子体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

孩子不爱学习是很正常的表现，家长在学生时代时，也有不想学习的时候。目前家长就是把自己的遗憾强加在孩子的身上，或者是对孩子的期望很高。其实家长想要孩子爱上学习，首先要明白孩子为什么不爱学习，要透过表象看根本，不找到事情的根本原因，怎么去更好的解决问题。

孩子为什么特别不爱学习？

1、缺乏学习的目标

孩子不知道做这件事情的意义在哪里？从而缺乏内在动力。所以只有孩子在心目中树立一个明确的志向，才会像树有了根一样，自然而然的向上。家长要尊重孩子的天性，不要压抑孩子的天性。教给孩子规矩和规则，让孩子明白是非黑白。

2、错误的学习观念

一些错误的观念让孩子觉得学习是一件痛苦的事情，因此学起习来压力倍增，所以家长要让孩子觉得学习是一件快乐的事情。孔子云：“学而时习之，不亦悦乎。”意思就是只有学习之后再不断练习才会快乐，这里的练习不是所谓的题海战术，而是把学到的知识运用到生活中，在一次又一次的实践中获得满足，从而越来越喜欢学习。

3、家长错误的认知

家长对孩子学习的错误认知，只注重孩子“学”的结果，而不注重孩子“习”的过程，其实恰恰相反。作为家长更应该注重孩子“习”的过程，把学习彻彻底底还给孩子，当孩子学习遇到困难时，家长再及时给予鼓励和帮助，切忌一味催促和唠叨孩子。

如何让孩子爱学习：

1、转变学习方式

孩子不爱学习，是由于孩子对现有的学习内容不感兴趣，或老师的教学方法孩子不能够理解，从而导致孩子对知识的领悟程度不够，影响学习成绩，学习自信心出现下降。需要及时和老师进行沟通，转化孩子学习的方式，让孩子更好地对学习的内容进行领悟，学习成绩逐渐提升之后，学习的兴趣会逐渐增强。

2、加强沟通

孩子是由于在学校时，与老师和同学相处不融洽，如老师经常批评或和同学相处不愉快，导致孩子出现不爱学习或不爱去上学的情况。家长需要及时跟老师、同学、孩子进行沟通，分析原因，从而针对性采取解决办法。

3、营造出适宜的学习环境

要避免有诱惑力的空间环境。比如有的家庭在孩子书桌周围，摆个鱼缸，放个宠物笼呀，孩子很容易被这些东西吸引。要尽量保证书桌及周围都是与学习相关的内容，为孩子营造一个学习的“场域”。

有很多家长都有个疑问，为什么有的孩子学习成绩很好，而自家孩子学习却很差，不爱学习，那么孩子为什么不爱学习呢？

孩子为什么不爱学习

1、学习内容太难

一直以来都有家长咨询我们，孩子该不该学奥数？而我们总是强调，孩子的数学成绩必须保持在九十分以上，才可以考虑。平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。

如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。当然，对数学有兴趣的孩子，学学奥数，玩玩数独，拓展一下思维宽度也无不可，总而言之，量力而行！

2、换老师，不适应

有一些升二年级的家长说，孩子读一年级的时候成绩还不错，到了二年级学习成绩一落千丈。原来，二年级的老师并不像一年级的老师那么严格。因为孩子本身有惰性，老师不要求的事情，是不会主动去做的。

当然，也有反过来的，就算老师太严格，孩子怕老师，不敢去上课的。那么，家长这时候就要跟孩子做好心理工作，告诉孩子：只要你好好学习，就不用怕老师。同时，要督促孩子做好预习和复习。

3、知识水平跟不上

有的孩子因为一年级拼音学不好，升了二年级，生字记不住。那么，遇到这种情况，只能恶补。每天都要拼读生字，制作生字卡片和拼音卡片，先识字，再把字和拼音对应起来，最后做根据生字补全音节的练习。每天复习本课的内容，每周小复习，每月大复习，这个过程是很漫长的，并且不能间断，否则会前功尽弃。

4、家长干扰太多，造成逆反心理

应该很多家长都喜欢陪着孩子一起做作业，一起复习功能，如果只是陪着到也罢了，关键是这些家长特别愿意在孩子背后指手画脚，一会儿说，“这题你做对了吗？怎么那不仔细。”

一会儿又说，“怎么那么磨蹭啊，你想什么呢你。”一会儿还说，“你这脑子里装的是什么啊，这都教你多少遍了，还错。”家长连续说三天，这孩子就会有逆反心理，孩子心里就会这么想，“让你天天唠叨，我就不好好学，我就成心做错事，看你怎么办。”家长的干扰不仅阻碍了孩子的学习，还影响了亲子关系。

5、内在驱动力不够，就是懒

有一类孩子，放学回家之后就一个姿势，能躺着绝不坐着，甭说帮父母做点家务，连自己的事都是能不做就不做，就一个字，“懒”，真是懒。家长也是没辙，从小就没教过孩子独立，所以造成了现在孩子内在驱动力不够，从生活到学习，能偷懒就偷懒，能糊弄就糊弄，家长是看在眼里，急在心里啊。

6、完全没兴趣，就是不喜欢

一个宝宝从出生之后，其实就是有学习的兴趣的，在成长发育过程中，孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的，但由于父母的种种做法，影响并阻碍了孩子学习的本能。

最后孩子就会失去学习的兴趣，没兴趣就会不认真学，不学导致成绩差，成绩不好更没兴趣，从而形成恶性循环。所以，当问某些孩子为什么不爱学习时，孩子的回答特别简单，“不喜欢，没兴趣。”家长就算给孩子买各种书、参加各种辅导，也没从根本上解决孩子的问题。

我认为孩子贪玩是孩子的天性，因为孩子上学的年纪都是人生中最贪玩的年纪；还有一点就是孩子对学习的学习兴趣不够或者说孩子没有找到适合自己的学习方法。那么我们就来具体讨论为什么孩子不爱学习的问题吧。

为什么孩子不爱学习

1.长过多的批评

有一些孩子因为考试成绩不理想，或者写作业墨迹，就会经常被家长指责批评，甚至打骂。在这个过程当中孩子会对学习产生巨大的压力。批评和指责只会对孩子造成更大的伤害，对学习失去兴趣，觉得学习是”痛苦“的。

2.学习目的不明确

很多孩子不知道学习的重要性，没有学习的动力，不知道为什么而学习，关键在于孩子没有形成完整的世界观，目标不明确，自然不爱学习。

3.缺乏学习兴趣

年轻孩子的心思比较活跃，很容易被身边的其他事物吸引，所以当孩子的专注力不在学习上的时候，就会出现不爱学习的情况。

4.孩子有不良的学习信念

不良学习信念的习得，通常包括以下三个来源：一个是孩子自身消极的观念，对自我怀疑，觉得自己太笨不适合学习等；

另一个是家长和孩子的不良互动，比如用负面语言刺激孩子，从而给孩子带来负面的学习情绪，或者给孩子不好的心理暗示，如“你跟你妈一样不是学数学的料”等；

还有一个来自传统教育偏见或社会成见，认为学习是痛苦的，但真正投入一件事情，其实感受的并不是痛苦，而是“福流”，认为“女生不如男生后劲大”等

孩子不爱学习怎么办

1.让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。

还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

2.家长要掌握正确的引导方式

很多家长，发现孩子不爱学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。

正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

3.学习的目标，不要太遥远

与其每天给孩子灌输一些在孩子眼中看来，如海市蜃楼般遥远飘渺班的意义，不如，实在点，清晰点当下能获得的价值，去刺激他。自然而然的引导孩子对学习产生兴趣。

比如上学可以交朋友，每个孩子都很在意朋友这个事情，成绩好，可以得到同学的肯定，老师的表扬，成绩好会有更多的机会参加学校的活动。

学习是件苦差事，不光小孩子不爱学习，就是很多成年人也不爱学习，身边有很多家长朋友有这样的苦恼，不知道怎样引导孩子爱学习，那么，为什么有人不爱学习呢？

为什么有人不爱学习

1、学习幸福感偏低

其实，每一个孩子的内心都有一种积极向上的力量。他们不愿意学习，甚至看起来很懒惰，都只是因为他们的学习幸福感偏低。一方面，机械的死记硬背与他们喜欢嬉戏游乐而害怕拘束的天性相悖；另一方面，中国父母大多都习惯在孩子耳边反复叮嘱，使孩子产生逆反心理。

2、学习兴趣不够高

当孩子开始逃避学习以后，父母往往从眼前的现象入手，让孩子奔波于各个培训机构和早教中心之间。换了环境并不会改变孩子对学习的看法，强制学习会扼杀孩子发自内心的求知欲。

事实上，只有少数人能永远保持领跑，因此不能靠学习产生的荣耀感作为唯一动力。终身学习需要的是对学习的对象本身产生兴趣。

3、学习抗压性不够

在孩子学习遇到困难的时候，父母的理解和包容很重要。因为，受挫的感受是非常主观的，大人眼中的“不屑”，往往会让孩子更加失望沮丧。

家长应根据“最近发展区”，即孩子现有水平和可能发展水平的之间的差异，为孩子布置“跳一跳”就可以达到的任务，不会使孩子“望而却步”。

孩子不爱学习怎么办

1、家长以身作则，构建良好的学习氛围

家长不要指望，打闹孩子几次，他们就会乖乖的坐在那里去学习，倘若想要孩子有所改变，家长必先有所改变。

不要孩子再一边学习，自己却在一边看电视，玩手机，这样孩子心理难免会出现不平衡，抵抗的感觉，所以，想要孩子养成良好的学习习惯，家长一定要克制自己，给孩子树立一个良好的榜样。

2、奖罚分明，不为所动

现在社会如此便利，孩子不可能有以前那种，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的学习习惯，而且，就算家长想要给孩子培养学习习惯，也不可能让孩子和之前的生活一刀切，也不现实。

所以，家长可以再树立规则的时候，和孩子讲明规则，告诉他，倘若认真完成计划，就可以有自己的兴趣时间，反之，一切免谈。

3、耐心指导，答疑解惑

孩子不会突然出现厌学的现象，家长需要及时和孩子沟通，了解一下孩子是何种原因，导致厌学的现象。如果是学习的原因，家长就及时给孩子查找补缺，如果是老师或者学校的原因，家长就需要及时和老师进行沟通。

总之，家长们要平时多与孩子进行沟通，增进感情交流，还要注意让孩子适当休息、劳逸结合才能缓解，不能一味的逼迫孩子，骂孩子。让孩子有很大压力。